开题环节还有一条很重要的就是学位论文的创新点提炼了。由于创新点概念的模糊性，因此科研人员或研究生在提炼创新点时，要么发挥空间太大，要么不知有何要求。

首先，研究工作本身有创新，在此基础上才能谈及如何提炼创新点，即创新点是论文工作创新的一种归纳，而不是编造的虚无缥缈的东西。提炼创新点时，除了要求强调新颖，还需要突出其意义或价值或重要性。例如近两年学术界热议的“石墨烯中掺鸟屎”现象。

总体来说，不论是项目申报书还是论文开题，通常的做法是从原始创新，集成创新及应用创新三个方面进行凝练。大部分研究生学位论文的工作应该属于后两种模式，即集成创新和应用创新。更为具体的方法可以是：

1. 研究问题作为创新点

为了推动行业或学科迈向一个新的台阶，尤其是为了拓展一个新的领域，提出了一个已有研究中看尚未解决的新的研究问题，那么可以认为问题有创新。

例1：本文拟提出一种X这一新的研究主题，旨在为Y学科（领域、行业）的发展带来前所未有的机遇或挑战。 

2. 研究手段作为创新点

新的研究手段可以是数学工具、测量方法、计算机模拟技术等。利用此新的技术，预期能得到意想不到的研究结果，或者突破了制约该领域发展的瓶颈问题。

例2：针对现有X技术分辨率限制，拟提出一种Y测量方法，使得测量分辨率能提高10倍以上，满足越来越高的精度要求，为后续探索Z现象奠定基础。 

3. 研究思路作为创新点

采取了和已有研究不一样的研究思路，如研究手段不一样，研究过程不一样等。这也是大部分论文或项目申报书采用的模式，有点类似集成创新。

一般情况下，研究方法包含顶层策略、研究手段、研究步骤、数据处理和合理性分析五个方面。当然，对现有方法进行不同方式的拼凑式组合，不能成为创新。

研究思路的创新必须是本质意义的创新，其特征是导致过去无法解决的问题得以解决，或者是简化了解决问题的途径，或者是针对同类问题导致了新的发现等。

例3：针对点目标在图像中的表观特性弱、缺乏语义信息等瓶颈问题，拟提出一种引入背景上下文的协同检测新模型，以解决密集杂波环境下的微弱目标检测难题，进一步提升目标探测性能。 

4. 知识点作为创新点

基于知识的创新点最为常见。即研究是否带来了原创知识，是否完善了现有知识，是否拓展了现有知识的边界。提出的原创知识，对学科或领域或其本身有什么意义等。

例4：针对矩阵的低秩稀疏表示能力弱，缺乏目标的多维空间结构信息等，拟提出一种基于局部结构张量低秩稀疏分解的目标检测方法，以进一步提升目标的图像特征表达能力。

例5：针对张量低秩稀疏表示过程中需要逐帧遍历图像进行张量堆叠，运算效率低的问题，拟提出一种运动目标预测轨迹约束下的张量分解算法，在保证精度要求的前提下进一步减少算法的时间开销，满足系统实时性要求。 

以上举例，主要针对项目申报和论文开题，对后期学位论文答辩的创新点总结，只要将以上的将来时态改为完成时态，也是适用的。

参考来源：研究生如何提炼学位论文创新点

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