照片是5月10日拍的。

已经过去了8天，那片麦子也已经收割完毕了。

那天11级的学生正在收割油菜。

油菜和小麦，都是他们自己种，自己收割，自己观察。

将一棵油菜完整里放入收割袋中，以便测产。

每个班分成不同的小组，看哪个小组种的好。

油菜的果实被摘下。依然要测量株高。

要准确测产，就不能丢失一颗果实。

态度一定要认真。

收集的样品一定要小心保管。

在收割的过程中，有老师进行现场指导，并交代注意事项。因为指导老师是我认识的人，所以做了图象处理。

这是一片丹参种植区。几个女生正收集生产试验数据。

她们很认真地测量着，记录着。

我拍摄的时候，遇到一个11级的学生认出了我，并向我咨询考研的事情。她虽然是学植物科学的，但去中南财经政法读了法学的第二学位。想报考知识产权方向的研究生。我当然乐意帮助她。她告诉我，这片丹参是10级的同学种的，她说，等明年，我们也可以种中药材了。

丹参的花很漂亮，是一次偶然的散步走到这片试验田，才让我发现这片花。我以为是观赏园艺作物，那天遇到他们生产实习才知道是中药材。

也许是药物的特殊作用，抑或是花朵的特殊结构，吸食丹参花蜜的蜜蜂，竟然整个身子都钻进花苞，非常忘我。有空再发我拍摄的丹参花和蜜蜂的照片。

其实小麦也是他们种的。也要收割了。

喜欢看见小麦。我喜欢用面粉做的面条，饼子和面包。姑妈在的日子里，吃手擀面不是奢求，是常态。

11级学生的试验田。

谁种的谁管理，谁收割，谁记录数据，有点像农村的自留地了。