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“易证”真的易证吗?

已有 12275 次阅读 2016-8-18 10:37 |个人分类:谈数学|系统分类:教学心得

作者:蒋迅

我在微博上发了一条关于过多使用“易见”、“易证”这些词汇的抱怨:

在和同事闲聊的时候,同事提到了两个在论文中常出现的话:“Proof is left to the reader”和“Proof is trivial”。看来谁都讨厌啊。我理解有时作者受篇幅限制而不得已这样做,但在互联网时代,可以提供一个全本嘛。

没想到引起了许多共鸣:

木遥:角谷静夫有一次上课时提到一个引理,随口对学生说这个很显然你们自己做练习。一个学生不信邪问他这哪里显然了,他当堂开始证,花了一天时间也没搞定,只好去图书馆找这个引理的出处原始论文,发现作者同样鸡贼地说这个很显然留给读者做练习。该作者不是别人,是十年前的他自己。

我又加了一条:

记得谢尔盖·布林的父亲(马里兰大学数学教授)上课时挂了黑板,就说下面的证明留作作业。结果下次来上课时说;那个结论错了,我们重新讲。

然后又是一些共鸣:

万精油墨绿(YOU志平):我上过他的微分拓扑课。他的口头禅是:“这个证明只需幼儿园知识。喔,不对,好像有点难度,大概要用一点小学知识”。

长铗不归_智商欠费啦:当年看paper推一个优化说这是straightforward algebra,后来我就被迫在学弟面前拿著latex复现这个straightforward algebra了……

看来这确实是一个值得数学教育工作者们注意的事情了。




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