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教师节（后）与开学典礼
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教师节（后）与开学典礼
（王德华）
记个流水账。
2012年9月11日，很忙碌的一天。早上匆匆下楼赶班车，中途突然发现办公室钥匙遗忘在家里了。随返回去取，自然误了班车。赶到单位，刚坐定不久，接研究生管理部门电话，说是今天举行研究生开学典礼，问是否有时间，还有2分钟的时间，突然电梯感觉这么慢。不知道研究生部的老师以怎样的速度把嘉宾鲜花绑在了我的胸前。慌忙站到学生们跟前，开学典礼开始。应该站了不短的时间，脚跟有点累了。开学典礼是很庄严的事情，也是研究生们到来的第一件大事。这种仪式，对于研究生们都是第一次，对于老师们则不是，心情和感觉应该不一样。开学有典礼，毕业也有典礼，这对于求学者来说都是很庄严的时刻，值得纪念的时刻。领导的讲话，老师的讲话，老生的讲话，新生的讲话，汇聚起来都是一个含义：珍惜机会，发挥才智，潜心科学，健康成长。
典礼结束回到办公室。还没静下来，学生们一拥而进，鲜花、祝福、礼物哗哗地送到我的跟前，祝福我教师节快乐。我说，教师节都过了，怎么还补啊。手捧康乃馨和满天星鲜花，跟学生们合影，那是真快乐。学生还送我一个特别的礼物- 自拍的DV。我将视频看了多遍，每一遍的开始都是很清楚的，往往到中间就模糊了，思绪总是控制不住。好几次，静静神，眨眨眼，再看一遍，如果不是有意识控制的话，到了后边思绪就飞走了。学生们很有创意，配的背景音乐也很好，一首是儿歌“每当我走到老师窗前”，一首是“长大后我就成了你”。学生们每个人都有表演，最后用身体语言汇成了一句话： WE LOVE YOU。字幕上说“我们用不太容易猜得出的身体语言表达对老师们的爱戴….”，可我一会儿就猜出来了。我也很想说 “ I LOVE YOU ALL”，我也衷心祝愿大家在我的研究组里能够过得愉快。真的很喜欢这个礼物，我也会好好珍藏。
下午是我们实验室的迎新会和新生入学教育。我们主任给新生详细介绍了实验室的情况，包括软硬件、各位老师、实验室的科研进展、往届研究生的情况等等，特意让我给研究生说几句话。我啰嗦了几点：
1、热爱研究所，热爱实验室，热爱研究组。只有喜欢，心情才舒畅。喜欢一个地方，以后就会留恋她。只有喜欢，才能过得愉快。
2、保持良好的师生关系。师生关系的好坏是决定研究生这几年生活和学习的关键因素。保持良好的师生关系，需要师生双方的配合和默契，需要双方的相互尊重和信任。
3、学习和践行新规矩。新时代的青年人规矩意识相对薄弱，但规矩意识是必须建立的。研究组、研究室、研究所、科学院大学都有规矩，社会有规矩，行业有规矩。
4、高起点，高要求。科学院有自己的优势，有自己的门槛。科学院的研究生应该有自己的要求。每个导师都有自己的研究领域，有自己多年的积累，在学术界有自己的学术地位。研究生们要超过自己的导师，做到青出于蓝而胜于蓝，必须高起点，高要求。
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