读报随感：怎么称呼也得学习

读新闻：张启发院士驳导师“老板说”：学生才是“老板”，文中有一段是这样写的：【提问环节，一位学生问张启发：“张院士 —”张启发马上打断他的话：“叫我张老师，我这人最讨厌别人对我的三个称谓，一是张院士，二是张院长，三是张教授。”】

张启发先生的话对于年轻人很有启发和教育意义。称呼，尤其对长者和师者的称呼，在中国本是很看重、很讲究的，时代变了，很多方面也变了。是好是坏，都很难说。

先说学生的问题，学生发问称呼“张院士”是很不妥的，也许年轻人已经习惯了，以为这是尊称。称“张老师”很好，我觉得最好称呼“张先生”。对于有学问的长者，称“先生”有特殊含义。

想起来，我们小时候称呼老师都是不带姓氏的，一律称呼“老师”，为了区分可以称“语文老师、数学老师、美术老师、音乐老师、体育老师”，到了中学，加上“化学老师、物理老师、生物老师、英语老师、政治老师”等等。到了大学里，称呼老师开始加姓氏，如“张老师、朱老师”等等。参加工作开始，一进单位，几乎所有人都一概称呼“老师”，知道了人家的姓氏，就在“老师”前面加个姓氏。过段时间熟悉了，人家不让再称呼“老师”了，也就改称呼了。对于老学者、院士级的学者，我们都称为“先生”。

学生称呼老师为“老师”是再正常不过的事情。对于不熟悉的学者，根据年龄，根据资历，根据不同场合，可以称呼“博士”、“教授”或“老师”、“先生”。很少在公共场所在学术报告会上称呼“院士”“院长”“所长”“校长”的。