教育的多样性是科学生存和发展的基本保证。

    美国在很长的时间内一直是一个创新性非常强大的国家，但是没有超过一百年前的德国时代。

    美国的创新性，来自于它的基础性教育的多样性。教育的根本不是好与坏，而是所有人都能得到教育，并且教育具有多样性。这是美国能够成功的基础。

    这个道理在两千多年前，就已经被孔圣人提出了，“有教无类，因材施教”。当爱因斯坦发现他不喜欢德国的教育的时候，他就离开了德国。如果德国能够在教育方面更开放，就不至于会发生这样的事情。

    因材施教不是教师根据学生的情况来采用不同的教育策略，而是创造无穷尽的教育模式，让学生自己选择适合自己的教育。

    美国很大，有很多州。教育的多样性，使得美国人寻找更好适合自己的教育。

    所以在很长的时间内，美国没有教育部。这在中国看起来有些难以理解。

    但是美国终归不是最具有创造性的，保守主义导致上世纪80年代左右，建立了教育部，还提出了一堆法案。听起来是为了提升教育的质量，但是实际上，却极大的降低了教育的多样性。导致了美国创新能力的严重降低。

    科学也在这个时间段，开始消亡。

    最近四十年，是美国创造力最差的时代。当然，这还产生了许多更多的问题，这里就不多说了。

    最近特朗普一直说要取消教育部，这应该是真的。

    虽然取消教育部，会重新提升美国的创新能力。但是我还是希望真的如此。美国依然是整个世界的创新引擎，这也有可能重新让科学换发活力，重新取得进步。看看美国科学界令人难以形容的权威主义和保守主义，真是让人不齿。

    教育的多样性，也会抑制美国霸权主义的发展，抑制各种可能的糟糕后果。