博文
莫把“高等教育毛入学率”和“高等教育规模”混为一谈
|
莫把“高等教育毛入学率”和“高等教育规模”混为一谈
黄安年文 2007年3月23日
(按:《莫把“高等教育毛入学率”和“高等教育规模”混为一谈》一文2005年1月16日首发在学术交流网高等教育改革栏目。)
***************************************888
教育部网站2005年01月14日报道：“最近，有媒体报道我国高等教育毛入学率已达19％，居世界第一，不少网站还就此展开讨论，引起读者和网民的不解。据此，教育部有关负责人指出：这种说法纯属误谈。2004年我国高等教育毛入学率19％，处于世界上第60多位，大体相当于中下等收入国家的平均水平。宽口径高等教育在学人数2000万，居世界首位。”处于世界排名的第60多位和世界第一位相距甚远，这个差错是怎样产生的呢？我们不妨来看几则相关报道：
新华网2003年06月24日报道说“中国高等教育规模首次超过美国跃居世界第一”依据是“联合国教科文组织在２３日发表的一份有关世界高等教育情况的报告中指出，中国高等学校在校生人数在过去非常短的时间里翻了一番，高等教育规模跃居世界第一。” “中国常驻联合国教科文组织代表团说，这是中国首次在高等教育规模上超过美国。 ”这里讲的是“高等教育规模跃居世界第一”不是“高等教育毛入学率”。
2003年10月20日新华网报道：“在学人数一千六百万我国高等教育已走向大众化”董洪亮(记者)文；“教育部副部长吴启迪昨天在纪念中国高等教育学会成立20周年暨2003年高等教育国际论坛上宣布：到2002年底，全国各级各类高等教育在学人数1600万人，毛入学率达到15％，其中北京市的毛入学率达到49％。按照国际通行的口径，我国高等教育已经走向大众化。” 请注意，这里说的就是“毛入学率”，说的是“我国高等教育已经走向大众化。”
新华网2004年08月17日报道张景勇(记者)文《我国高等教育规模世界第一开始步入大众化阶段》，“近年来我国高等教育实现了跨越式发展，２００４年高等学校在校生突破２０００万人，成为世界上规模最大的高等教育，开始步入高等教育大众化阶段。 ”“教育部部长周济１６日透露了上述消息。来自教育部的数字显示，从１９９８年到２００２年，全国普通高校招生规模从１０８万人增加到３４０万人，高等教育毛入学率达到１５％以上。２００３年，全国普通高等教育本科、高职（专科）共招学生３８２万人，比２００２年增长１９％，各种形式的高等教育在校生总规模达到１９００万人，比２００２年增加３００万人，高等教育毛入学率达到１７％。 ”这里说的是中国的高等教育“成为世界上规模最大的高等教育，开始步入高等教育大众化阶段。 ”
2004年10月28日中国新闻网报道：“中国高等教育毛入学率超过19% 超美国成世界第一” “中新网10月27日电 中国教育部公布的最新数字显示，2004年中国高校毛入学率超过19%。目前，中国的高等教育规模已经超过美国，跃居世界第一。”在这里报道内容表述似乎没有错，但是报道的标题却大错特错了，在大字标题中紧接着“中国高等教育毛入学率超过19% ”的后面就是“超美国成世界第一”，从而误导读者以为“中国高等教育毛入学率世界第一”。这份报道当时已经为多家媒体所转载，教育部主管官员如果有高度责任心的话，本来是可以在当时就出面澄清的，不必过了两个多月在搞得满城风雨后才表态救错。
北京青年报2004年11月18日发表署名《中国的高等教育何以支撑世界之最》，称“教育部公布的最新数字显示，2004年中国高等教育毛入学率超过19%，高等教育规模已经超过美国，跃居世界第一。 ”
2005年01月14日中新网又“中国高等教育毛入学率世界第一，大学生就业难局面凸显”报道：“根据国家教育部公布的最新数据，中国高等教育的毛入学率今年已经达到19%，超过美国跃居世界第一，中国的高等教育已经在一定意义上进入大众化时代。但这个"世界第一"背后中国大学生就业难的局面已经凸显。今年，中国普通高校毕业生人数将达338万，比2004年增加了58万人，增幅达20.71%。”
由上可见，从表面上看问题错在将中国高等教育毛入学率等同于高等教育规模，但是仔细分析起来，我们可以注意到无论是媒体报道还是教员部官员讲话，都过于关注教育规模，而没有强调这种规模和拥有13亿人口的关系，这才是问题的所在。这些年，在我们的报道中重数量的增加，热衷于报道“世界第一”、“世界前列”，而没有高度关注人均占有情况和质量分析，这些年我们教育“大跃进”的问题难道不值得引起高度注意吗？
学术交流网（www.annian.net)/教育改革论坛/2005年1月16日转发
https://blog.sciencenet.cn/blog-415-798.html
上一篇：“伦敦桥”的“克隆”身
下一篇：关于高等教育规模发展和教育质量的思考
