切断“官学一体化”要自上而下开始

——兼答一个北京高校中年教师的留言

黄安年文  2007年6月30日

我国自新旧世纪交替以来官学一体化倾向愈来愈烈，所谓“官学一体化”即“官学一担挑”，他们“名为双肩挑”，实际上是变换手法的“一担挑”，上自身居全国人大常委会副委员长的高官，下到普通高校处级以上的挂牌教授，比比皆是。他们中不少人或因教授职称而升任高官，又因升任高官而在学界青云直上；或因离教任官而获教授头衔，又因教授官员而倍受重用，权学并威。他们中更因博士、博导、博士后称号而荣获加分。这种“一担挑”在官场以专家学者权威自居，在学界以官方领导身份现身，官学相得益彰，相互吹捧，把学堂搞得像官场。

“双肩挑”是文革前高校中鼓励有条件的行政人员深入教学第一线，在本科基础课中适当担任教学工作，以便改进教学工作的行之有效的做法，但是这种“双肩挑”一般并无教学职称，而现在的“双肩挑”已经完全变了味，成了既有行政职务又有教学职称的“官学一体”模式的“双肩挑”。事实上他们中的大多数并非够格称职的“双肩挑”，而是一付担子两边混。如果这些官员果真具备教授和博士生导师资格也吧，我们确实需要专家学者型领导，然而即使所有官员都加上一个教授、研究员、博士的光环，贪污的还是照贪不误，甚至变本加厉，渎职的照渎不误，他们名利双手，钱拿多了，可活并未多干，不信组织人将他们的兼职仔细审计一下，恐怕大多数是不合格产品，现在不是搞什么教学检查和评比么，为何不首先将他们的兼职情况认真检查一番呢。一个教授如果不教足量的教授，不完成教授的足量的工作任务，怎能还当教授，退休的教授只是注明退休的教授，如果名为教授只是挂名则要注明是教授（挂名），或者教授（管理），使人知道他是专门管理教师的教授。

他们中有的人明明并不具备资深学术水平，却因身居高位而荣任学术委员会要员和学报主编职务，而官任届满却依然霸占学术职位，不肯放权。某些全国的高官兼任学校学院头头，甚至带上整排的博士生，难道他门真有一天工作十七八个小时的精力和献身精神，这种“双肩挑”除了做秀和学校当局和个人谋私的利益交换，还能作何解释呢？

依笔者之见，切断“官学一担挑”要自上而下开始，期待有关部门尽快出台制止权学交易的若干规定，尽快制订制止权学交易的法令。

写于30日8：30分

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附：

留言人：[游客]一个北京高校中年教师

标题：高校要政学分开　　时间：2007-6-29 22:25:12

个人主页：无，邮件：nmgtlszlyywfh@163.com

留言内容：

黄老师，我是北京某高校的一名普通教师，也亲身经历过教学评估，与您一样，也是身有感触！谢谢您说出了我们也想说的话！我们现在的大多高校，也是人人拍马屁、人人想往上爬，也不比当今的社会风气好多少！当官的既要有自己的权利、实惠，还要头戴“教授”、“博导”等头衔，美其名曰“双肩挑”，而真正教书的普通教师为之奋斗一生的职称却往往珊珊来迟，甚至化为泡影！为真正还高校本来面目，我强烈建议高校应该“政学分开”，还普通教师本来地位和应有地位！为此想讨教您的想法！