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为中央电视台教育台开办中学历史教师《世界现代历史》课纪实(1997)
黄安年文 黄安年的博客/2022年10月15日发布(第31185篇)
1997年10月13-18日为《世界现代历史讲座》共15讲(附目录)进行集中供暖录像,这是为中央电视大学通过教育台开辟的《中学教师之友》栏目而举办的一个专题讲座。按计划在10月中录制完毕经制作加工等估计在1997年底或1998年初开播,具体时间尚待安排。该讲座通过卫星在全国各个地方电视台的教育台中均能收看,因而能够看到的听众很多。然该讲座属于对中学教师提高辅导(不仅历史而且政治教师都有用)性质而非学位课程,因此,没有事先出版教材。
此项工作自1997年4月24日开始启动,历经半年时间完成。根据我当年的记事本记载
1997年4月24日下午,中央电大武正洪来我家谈讲座事宜。
当日拟定讲授提纲的初稿,世界现代历史15讲 目录 (为中央电视台教育台开办中学历史教师《世界现代历史》课讲授提纲)
9月29日晚开始为中央电大讲座作具体准备。
9月30日全天改为第一、二讲,开始第三讲
10月1日(星期三)写中央电大教材第三、四讲
10月3日(星期五)写中央电大教材第四、五、六讲
10月4日(星期六)写中央电大教材第七、八、九讲
10月5日(星期日)写中央电大教材第十、十一讲
10月6日(星期一)9:00去中咨大厦中央电大办公地见武正洪
下午晚上写中央电大教材第十二讲
10月7日(星期二)写中央电大教材第十三、十四讲
10月8日(星期三)写中央电大教材第十五讲,收集录像使用图片目录
10月9日(星期四)继续讲,收集录像使用图片目录
10月10-12日(五—日)看二十世纪风云录录像选择录像使用图片
关于世界现代史讲座 插图的建议
黄安年 1997年10月10日
录像片<<20世界风云录>>(The 20 Centuries History)目录
5盘共518分钟: (北京师范大学历史系资料室存)
10月13日(星期一)7:25-14:00到中咨大厦中央电大录像 《世界现代史》第1-3讲
10月14日(星期二)13:30-17:45(11:00-19:00)到中咨大厦中央电大录像 《世界现代史》第4-7讲
10月16日(星期四)修改讲稿第12-15讲
10月17日(星期五)8:30-12:30在中咨大厦中央电大录像 《世界现代史》第8-11讲
10月18日(星期六)8:30-13:40在中咨大厦中央电大录像 《世界现代史》第12-15讲
10月29日(星期三)上午武正洪来还书,并支付讲课费3000元。
根据吕启祥当年的记事本记载
10月13日 晴星期一
安去教育台录像
10月14日 晴 星期二
下午安去教育台录像
10月18日 晴 六
安继续去教育台了,录像
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世界现代历史15讲 目录
(为中央电视台教育台开办中学历史教师<<世界现代历史>>课讲授提纲)
北京师范大学 黄安年教授 1997年10月6日修订
第一讲 世界现代历史的基本线索
一. 关于世界现代史学科的界定、起点和下线
二. 世界现代史第一阶段----现代世界(1900-1945)
三. 世界现代史第二阶段----现代世界(1945-1995)
四. 教学的重点、研究建议、思考问题、主要参考书目
第二讲 世界现代历史的时代特征和主要矛盾
一. 世界现代史体系的时代特征
二. 世界现代史的重要矛盾
三. 教学的重点、研究建议、思考问题、主要参考书目
第三讲 1917-1941年的苏联社会主义革命和建设
一. 俄国十月社会主义革命的特点和道路
二 新生苏维埃政权的巩固
三. 苏俄的新经济政策
四. 苏联的社会主义工业化和农业集体化
五. 卫国战争前苏联的政治生活
六. 教学的重点、研究建议、思考问题、主要参考书目
第四讲 1900-1939年现代资本主义的发展和危机
一. 西方现代资本主义的兴起和发展(1900-1929)
二. 1929-1939年资本主义世界经济和政治危机
三. 罗斯福新政和其他各国的反危机对策
四. 教学的重点、研究建议、思考问题、主要参考书目
第五讲 从凡尔赛——华盛顿体系到第二次世界大战
一. 凡尔赛——华盛顿体系的兴衰
二. 从局部战争走向世界大战
三. 世界反法西斯战争的胜利及其历史意义
四. 本世纪两个最重要的国际组织——国联和联合国
五. 教学的重点、研究建议、思考问题、主要参考书目
第六讲 当代社会主义国家的曲折发展
一. 苏联从走上超级大国到自我解体
二. 从欧洲新兴人民民主和社会主义国家到东欧剧变
三. 苏联东欧社会主义国家曲折发展的启迪
四. 教学的重点、研究建议、思考问题、主要参考书目
第七讲 当代资本主义的两重发展趋势
一. 当代资本主义的大发展趋势
二. 发达资本主义各国政府的改革和调整政策
三. 当代资本主义的严重困扰
四. 教学的重点、研究建议、思考问题、主要参考书目
第八讲 现代民族独立运动和发展中国家的兴起
一. 告别全球殖民主义和种族主义体系
二. 第三世界发展中国家的兴起和争取建立国际政治经济新秩序的斗争
三. 走上新兴工业化道路的新兴资本主义国家
四. 发展中国家贫困化的加深
五. 教学的重点、研究建议、思考问题、主要参考书目
第九讲 当代世界国际关系格局的演变
一. 当代世界经济秩序的确立和演变
二. 主宰世界半个世纪的雅尔塔体制
三. 冷战结束后国际关系走向多极化趋势
四. 教学的重点、研究建议、思考问题、主要参考书目
第十讲 20世纪的科学技术和思想文化的发展
一. 二十世纪科学技术革命及其影响
二. 当代世界学术思想的发展
三. 当代世界文化和艺术的现代化和多元化
四. 教学的重点、研究建议、思考问题、主要参考书目
第十一讲 当代世界多样性统一的发展特色
一. 一个越来越多样化的世界
二. 一个更加相互依存的世界
三. 把握当代世界运动的命脉
四. 教学的重点、研究建议、思考问题、主要参考书目
第十二讲 当代世界和平与发展的主潮流
一. 当代世界的和平潮流
二. 当代世界的发展潮流
三. 教学的重点、研究建议、思考问题、主要参考书目
第十三讲 世界现代史教学和研究中应遵循的原则
一. 坚持实践第一标准、社会生产力为主标准
二. 坚持历史现状理论的统一、基础与提高统一
三. 坚持科学性、时代性、全球性、知识性的统一
四. 教学的重点、研究建议、思考问题、主要参考书目
第十四讲 建设富有时代气息的世界现代史体系
一. 关于世界现代史的体系
二. 问题的提出——改革势在必行
三. 学习世界现代史的意义
四. 教学的重点、研究建议、思考问题、主要参考书目
第十五讲 结束语——走向21世纪的世界和中国
一. 跨世纪中国的可贵有利机遇
二. 跨世纪中国面临的严重挑战
三. 教学的重点、研究建议、思考问题、主要参考书目
说明:1.每讲配以必要的图片等形象教学资料
2. 每讲除基本内容阐述外,还有研究热点的评介,进一步研究建议,及主要参考书目,思考问题。
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