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为中央电视台教育台开办中学历史教师《世界现代历史》课纪实(1997)

已有 1601 次阅读 2022-10-15 08:52 |个人分类:教育改革思考(07-11)|系统分类:科研笔记

为中央电视台教育台开办中学历史教师《世界现代历史》课纪实(1997)

 

黄安年文 黄安年的博客/2022年10月15日发布(第31185篇)

19971013-18日为《世界现代历史讲座》共15(附目录)进行集中供暖录像,这是为中央电视大学通过教育台开辟的《中学教师之友》栏目而举办的一个专题讲座。按计划在10月中录制完毕经制作加工等估计在1997年底或1998年初开播,具体时间尚待安排。该讲座通过卫星在全国各个地方电视台的教育台中均能收看,因而能够看到的听众很多。然该讲座属于对中学教师提高辅导(不仅历史而且政治教师都有用)性质而非学位课程,因此,没有事先出版教材。

此项工作自1997424日开始启动,历经半年时间完成。根据我当年的记事本记载

1997424日下午,中央电大武正洪来我家谈讲座事宜。

当日拟定讲授提纲的初稿,世界现代历史15 目录 (为中央电视台教育台开办中学历史教师《世界现代历史》课讲授提纲)

929日晚开始为中央电大讲座作具体准备。

930日全天改为第一、二讲,开始第三讲

101日(星期三)写中央电大教材第三、四讲

103日(星期五)写中央电大教材第四、五、六讲

104日(星期六)写中央电大教材第七、八、九讲

105日(星期日)写中央电大教材第十、十一讲

106日(星期一)900去中咨大厦中央电大办公地见武正洪

下午晚上写中央电大教材第十二讲

107日(星期二)写中央电大教材第十三、十四讲

108日(星期三)写中央电大教材第十五讲,收集录像使用图片目录

109日(星期四)继续讲,收集录像使用图片目录

1010-12日(五日)看二十世纪风云录录像选择录像使用图片

关于世界现代史讲座  插图的建议

                         黄安年  1997年10月10日    

录像片<<20世界风云录>>(The 20 Centuries History)目录

    5盘共518分钟: (北京师范大学历史系资料室存)

 

 

1013日(星期一)725-1400到中咨大厦中央电大录像 《世界现代史》第1-3

1014日(星期二)1330-17451100-1900)到中咨大厦中央电大录像 《世界现代史》第4-7

1016日(星期四)修改讲稿第12-15

1017日(星期五)830-1230在中咨大厦中央电大录像 《世界现代史》第8-11

1018日(星期六)830-1340在中咨大厦中央电大录像 《世界现代史》第12-15

1029日(星期三)上午武正洪来还书,并支付讲课费3000元。

根据吕启祥当年的记事本记载

1013 晴星期一

安去教育台录像

 

1014 星期二

下午安去教育台录像

 

 

1018

安继续去教育台了,录像

*********************************             

世界现代历史15 目录

      (为中央电视台教育台开办中学历史教师<<世界现代历史>>课讲授提纲)

             北京师范大学 黄安年教授  1997106日修订

第一讲  世界现代历史的基本线索

关于世界现代史学科的界定、起点和下线 

. 世界现代史第一阶段----现代世界(1900-1945)

. 世界现代史第二阶段----现代世界(1945-1995)

. 教学的重点、研究建议、思考问题、主要参考书目

第二讲  世界现代历史的时代特征和主要矛盾

世界现代史体系的时代特征 

. 世界现代史的重要矛盾

. 教学的重点、研究建议、思考问题、主要参考书目

第三讲  1917-1941年的苏联社会主义革命和建设

. 俄国十月社会主义革命的特点和道路 

新生苏维埃政权的巩固

. 苏俄的新经济政策

. 苏联的社会主义工业化和农业集体化

. 卫国战争前苏联的政治生活

. 教学的重点、研究建议、思考问题、主要参考书目

第四讲  1900-1939年现代资本主义的发展和危机

. 西方现代资本主义的兴起和发展(1900-1929)

. 1929-1939年资本主义世界经济和政治危机

. 罗斯福新政和其他各国的反危机对策

. 教学的重点、研究建议、思考问题、主要参考书目

第五讲  从凡尔赛——华盛顿体系到第二次世界大战

. 凡尔赛——华盛顿体系的兴衰

. 从局部战争走向世界大战

. 世界反法西斯战争的胜利及其历史意义

. 本世纪两个最重要的国际组织——国联和联合国

. 教学的重点、研究建议、思考问题、主要参考书目

第六讲  当代社会主义国家的曲折发展

. 苏联从走上超级大国到自我解体

. 从欧洲新兴人民民主和社会主义国家到东欧剧变

. 苏联东欧社会主义国家曲折发展的启迪

. 教学的重点、研究建议、思考问题、主要参考书目

第七讲  当代资本主义的两重发展趋势  

. 当代资本主义的大发展趋势

. 发达资本主义各国政府的改革和调整政策

. 当代资本主义的严重困扰

. 教学的重点、研究建议、思考问题、主要参考书目

第八讲  现代民族独立运动和发展中国家的兴起

. 告别全球殖民主义和种族主义体系

. 第三世界发展中国家的兴起和争取建立国际政治经济新秩序的斗争

. 走上新兴工业化道路的新兴资本主义国家

. 发展中国家贫困化的加深

. 教学的重点、研究建议、思考问题、主要参考书目

第九讲  当代世界国际关系格局的演变

. 当代世界经济秩序的确立和演变

. 主宰世界半个世纪的雅尔塔体制

. 冷战结束后国际关系走向多极化趋势

. 教学的重点、研究建议、思考问题、主要参考书目

第十讲  20世纪的科学技术和思想文化的发展

. 二十世纪科学技术革命及其影响

. 当代世界学术思想的发展

. 当代世界文化和艺术的现代化和多元化

. 教学的重点、研究建议、思考问题、主要参考书目

第十一讲  当代世界多样性统一的发展特色

. 一个越来越多样化的世界

. 一个更加相互依存的世界

. 把握当代世界运动的命脉

. 教学的重点、研究建议、思考问题、主要参考书目

第十二讲  当代世界和平与发展的主潮流

. 当代世界的和平潮流

. 当代世界的发展潮流

. 教学的重点、研究建议、思考问题、主要参考书目

第十三讲  世界现代史教学和研究中应遵循的原则

. 坚持实践第一标准、社会生产力为主标准 

. 坚持历史现状理论的统一、基础与提高统一  

. 坚持科学性、时代性、全球性、知识性的统一

. 教学的重点、研究建议、思考问题、主要参考书目

第十四讲  建设富有时代气息的世界现代史体系

. 关于世界现代史的体系        

. 问题的提出——改革势在必行   

. 学习世界现代史的意义

. 教学的重点、研究建议、思考问题、主要参考书目

第十五讲 结束语——走向21世纪的世界和中国

. 跨世纪中国的可贵有利机遇

. 跨世纪中国面临的严重挑战

. 教学的重点、研究建议、思考问题、主要参考书目

说明:1.每讲配以必要的图片等形象教学资料 

2. 每讲除基本内容阐述外,还有研究热点的评介,进一步研究建议,及主要参考书目,思考问题。

 




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