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1993级北师大历史系美国史硕士研究生论文答辩(1996.6.6)
黄安年文 黄安年的博客/2022年8月9日发布(第30627篇)
1996年6月6日8:00-12:30为北师大历史系美国史硕士研究生张聚国、仁李明、谭荣邦、何晓林的论文答辩。张聚国, 男, 美国经济史,1993年入学硕士生(1993-1996)(黄安年为导师),硕士学位论文《美国师范教育体制的兴衰》 1996年考入南开大学历史学所攻读美国史博士学位。
对张聚国同学申请研究生论文答辩的意见
张聚国同学三年来认真完成了硕士研究生培养计划的各项要求, 具有较
扎实的基础理论水平, 思辩和组织分析能力较强, 他能运用英语独立地阅读
、翻译专业书刊,说和写的能力也较好。他参与了已公开出版的<<影响世界
100次事件>>、<<十大谜团>>等书的编撰工作,具备了独立从事世界现代史、
美国史的教学和研究工作的能力。最近他又以优异成绩被南开大学历史学所
录取为攻读博士学位研究生。他的硕士学位论文<<美国师范学院的消逝: 一
个斯芬克司之谜>>,从提纲的拟订和论证、收集资料, 撰写初稿,修改完善历
时一年。张聚国硕士论文共八万多字, 主要依据美国师范教育问题的专著和
较原始的文献资料, 对美国师范学院的消逝现象进行深入而全面地剖析。对
这一课题的研究, 以往偏于某一侧面和问题。这篇论文则进行了全面系统地
探讨, 尤其是考察了地区特色和师范教育模式的变化以及美国师范教育体制
的发展与现代化进程相同步等问题, 富有新意和相当的深度, 具有说服力,
有现实意义和理论意义, 是一篇优秀的硕士论文。建议进行论文答辩。限于
时间紧迫, 论文从经济角度深入考察对师范教育体制的影响还较薄弱, 个别
提法也有待斟酌,这是在今后进一步修改发表时需要注意的。
黄安年 1996年5月28日
硕士学位答辩委员会决议 (草案)
张聚国的硕士论文主要依据大量有关美国师范教育问题的专著和较原始的文献资料, 对美国师范学院的消逝现象进行深入而全面地剖析, 尤其是在考察地区特色和师范教育模式的变化以及美国师范教育体制的发展与现代化进程相同步等问题上, 言之有据, 富有新意和相当的深度。论文资料翔实, 结构严谨, 层次分明,观点正确,文笔朴实,具有现实意义和理论意义,是一篇相当优秀的硕士论文。显示了作者具有较扎实的史学基础和较好的综合研究能力, 具备了从事高等学校教学和研究的独立工作能力, 达到了世界近现代史专业美国史研究方向硕士研究生水平的要求。论文个别部分的论述相对较弱, 某些方面的微观研究略显欠缺,个别提法也还有待斟酌。
在论文答辩时, 委员会对研究生答辩的问题表示满意。答辩委员会共六人, 经无记名投票结果: 全体委员一致同意硕士研究生张聚国毕业, 一致同意授予张聚国硕士学位。
答辩委员会 主席 曲恒昌
1996年6月6日
照片6张拍自1996年6月5日
1,前排就坐左起,金相春、张宏毅、杨宁一、黄安年、段炳麟;后排任李明、谭荣邦、何晓林、张聚国。
2,金相春、黄安年、曲恒昌、张聚国、段炳麟、张宏毅、杨宁一
3,张聚国、黄安年
4,黄安年、任李明
5,金相春、张宏毅、何晓林、黄安年、杨宁一
6,黄安年、曲恒昌
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