E 本书参考文献

1 刘学浩.简论大学生的智力（智能）开发,黑龙江高教研究,1982-3
 2 刘学浩.学导式教学法是开发学生智能的好方法,社会科学动态,1983-3
 3 Howard Gardner.Multiple Intelligences The Theory in Practice，1993。加德纳著，沈致隆译.多元智能，修订本，新华出版社，2004.3
 4 吴志宏主编.多元智能开发系列丛书－－多元智能案例研究：学生、教师与学校，上海教育出版社，2004.2
 5 陶西平主编.借鉴多元智能理论实践研究丛书－－多元智能在中国，首都师范大学出版社，2004.5
 6刘学浩.二论学导式是学、教、工作、管理的创新方式，哈尔滨工业大学学报（社会科学版，9卷）2007.12月
 7刘学浩. '五元智能'同'多元智能'理论对深化素质教育的价值－－为"2008第五届中国教育家大会"而作,(见<第五届中国教育家大会>论文集)

8 刘学浩.学导式创新教学使学生成才，家庭幸福，有助于办好人民满意国家需要的教育--学导式创新教育的着重点、矛盾与对策及对师生的期望（学习陈祥林教授学导式实践体验的心得感悟）