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学导创 摘选
【附注】:要目
30+【附件】刘学浩教学科研主要成就和代表性事迹
一、个人简介
11、教学(讲学)专业经历
12 科研经历【包含兼职】
13 访学、出席学术会
14 获奖-反响
15、专家评介
16、入编传略
17、学术思想
二、主要成果
21 承担国家级课题、省级课题
22、主办的学术活动
23、出版专著与合著
24、刊出、发表论述、纪实
=1 【外语教学】 、
=2【资料情报工作】、
=3 【苏联教育】、
=4【苏联文学】、
=5【文学评论】、
=6【翻译作品资讯】、
=7【比较教育】、
=8【学导式教学研究】、
=9【智能开发】、
=10【比较人才学】、
=11【经营管理】
=12【对外经贸】、
=13【传统文化】
=14【老年-保健】
【按照时间先后排序:后附】
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二、主要成果
21 承担国家级课题、省级课题
(1)承担国家级课题:
①中国职业教育的师资培养研究[天津职业技术师范学院主持,1984-86]。
②苏联的成人教育与继续教育[撰写《教育大辞典--成人教育卷》词条,南京市成人教学研究室组织]。
③学导式教学在中国继续工程教育的适用性研究[国家科委下属课题,1985]。
④苏联教学论同中国学导式教学理论及人才开发的比较研究[参与中国教育学会全国教学论专业委员会黑龙江组的研究课题;同时列入省教委的教育科研重点项目,1986。1990]。
⑤高等教育管理研究[高等教育结构专章;中央教育行政学院主持1985--87]。
⑥高等教育结构研学[黑龙江教育出版社出版 1986,独立撰写三大章]。
(2)承担省级课题:
①新技术革命与人才开发[撰写专门词条,哈尔滨工业大学出版社出版,1985]。
②新时期经济工作手册 [独立撰写了《人才学与经济工作》一篇近20节,能源出版社出版 1986年;获省社会科学优秀成果奖]。
③北开南联,开发人才,振兴边疆经济[边疆经济研究,1989.1; 《社会主义初级阶段的人才理论与实践》,哈工大出版社,90-5]。
④苏联人才开发与教学理论---同中国学导式教学理论及人才开发比较研究[1984、1988两次获省社科奖]。
⑤苏联远东-西伯利亚教育事业[从省社会科学院西伯利亚研究所分担的项目]。
⑥苏联国情--90年代人才教育与经济改革[是1989年10月--1995年八五计划期间的总课题,也是苏联教育研究室---比较人才学研究室在此期间稳定的研究方向]。
22、主办的学术活动
(1)领导、翻译、编辑、印制、发行了内部研究资料《苏联教育研究》之一、之二两期;同国内主要高校、教育科研单位进行交换;向国内各有关单位倡议、并直接承办、召开了全国苏联教育改革学术讨论会(1984);新华社、中央教科所、北京师大、上海外院、河北师大、沈阳师院、哈工大、哈医大等25个单位、30余人出席。1984.7 哈尔滨。
(2)倡议、组织、召开了全国首届开发智能的学导式教学理论研讨会和新时期培养人才的学导式教学理论讲习班(来自23个省、自治区的近百人出席。1988-8 太阳岛,照片见《中国教育学刊》2009-8期封底)。
23、出版专著与合著
==出版专著
青少年智力开发【黑龙江少儿出版社1986】、
人才智能开发A.B.C.【三册,1988】。
学导式创新素质教育--提升国民五元智能创新体系文选, 东北林业大学出版社 - 2012-5】。
==参与编著:
形象思维资料汇编【人民文学出版社1981】、
教学与课程【人民教育出版社1981】、
生产劳动教育与职业教育【人民教育出版社1983】、
三个面向与教育改革【教育科学出版社1984】、
高等教育结构学【黑龙江教育出版社1986】、
《课堂教学理论讲座》【黑龙江教育出版社1986】;
新时期经济工作手册【能源出版社1986】、
《大学教学法》,南京工学院1987、
教育大辞典-成人教育卷【人民出版社1990】、
中国对外开放战略研究【中央党校出版社1991】。
【待续】
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GMT+8, 2024-10-19 22:44
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