今天上午开组会，发现课题组出现了问题：研一的学生忙于应付类似本科生的课程考试，研三的忙于国网的招聘考试。组会快结束时，与课题组的学生（本科生、硕士研究生、博士研究生）说道了：“上过大学”并不等同于“受过高等教育”。我们应从思想品德、身体素质、外语水平、业务水平、科研能力、创造能力、适应能力等维度加强自我修养。粗略来看，首先要在以下”五个所谓“方面来开始：

所谓“一有心”，是指要有责任心=爱心+耐心。

所谓“二养成”，是指要养成长期坚持体育锻炼的习惯、养成合理安排作息的习惯。

所谓“三严格”，是指要严格要求、严格管理、严格训练。

所谓“四能力”，是指文献阅读与演讲能力、善于考试能力、理论分析与动手实验的研究能力、中英文写作能力。

所谓“五结合”，是指学习与科研相结合、理论与实践相结合、全面掌握与重点深入相结合、学贯中西与守成创新相结合、个人钻研与集体讨论相结合。

最终，使自己成为“文理融会与情智双修”之士。