武汉一高校在大学中开淑女班

教学古代礼仪被怀疑为社会培养二奶，这是什么逻辑？为何高校的礼仪教学被人误会如此的动机？

这里面折射的出学校的功能和德行在社会中的严重倒退，为社会输送的是什么？

高校的审美与价值与社会对他的期待发生错位。大学该如何办？

办学的目标是什么？办学的方针、底线如果不清，那么大学就有无限发挥的空间。大学目前遇多元的挑战和竞争。在国家出台中长期教育战略规划中要把基本观念厘定清楚，不要搞出什么精神，让人不知可否。中国不能一味的不知道深浅就下河。主导领导思维的不是隐退在意识深处的规划而是相对成熟的计划。不要以为失败是成功之母，你的失败是别人的成功之母。中国不折腾就是不能把目标定位偏了，再在过程中调整，改革同样要看好了再改。看看在看看。不要被利益集团忽悠而忘记你该坚持的。