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教育内容之一就是文化教育,文化教育就是历史教育,历史教育就是人追求自己生活过程做的事情留的言,认识的规律。文化的颜色是文化发展的一条主线和问题。下午,教学研究室根据教学资源整合的信息源开展论证。带有革命性的追求自由独立解放的主题。文化原则上不能带有革命性的,除非集体对文化出现大面积否定。一个积极的文化是敢于自我反思批判的,因为文化指向历史维度一般不会协调未来,文化更多是从否定层面角度的时候,一定会发生人的价值冲突和行为转向。伤害的风险很大。但如果转型成功,助推社会生产力的价值也很大。
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