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考试作弊漫谈 精选

已有 11696 次阅读 2009-1-9 12:03 |个人分类:科学感想|系统分类:教学心得| 作弊, 考试

时值考试之际,乱谈一下考试作弊的话题聊以充数。

一、古时作弊

作弊与科举考试同行。自从隋朝首次设立科举制度以来,历经一千三百多年,成为中国历史上继察举制和九品中正制之后的又一文官选拔制度。“天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往”。在“十年寒窗无人问,一举成名天下知”的巨大诱惑之下,科场上徇私舞弊的情况在隋唐时期就已相当严重。有权的托请,有钱的行贿,那没些没钱没势的怎么办呢?那就只有请枪手冒名顶替,所谓“伪立符告者”、“接承他名者”、“远人无亲而买保者”、“试判之日求人代作者”等,或者“挟藏入试,谓之书策”,干些“身藏夹带”的勾当。种种作弊现象不可悉数,在科场考试中相当普遍。

 

下面两图是2005928天津发现一套完整清朝考试作弊工具。19岁的天津青年郝笛收藏到一套完整的清朝道光年间考试作弊工具。这套作弊工具共9卷本,均长4.5厘米,宽3.8厘米,厚0.5厘米。每卷本内约有10余篇文章,共10多万字,并配有一双可藏匿卷本于鞋内底层的加厚底男布鞋。让人称奇的是卷本内文字约有1毫米见方,通过牛角刻版印刷而成,可见当时作弊手段高超,并形成规模。

 

火柴盒大小的作弊卷本(新华社记者刘海峰 摄)



藏匿于鞋内底层的作弊卷本(新华社记者刘海峰 摄)



作弊专用的《大题文府》(网上图片,来源不详)

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下图是清朝考生两本“作弊”古书。200916下午,泰州市民先生将其珍藏多年的两册袖珍古书公布于世,其中一册“礼经”只有4.5厘米×5.5厘米大小,比南京出现过的最袖珍古书还小了一半。专家介绍,这种让人看了很吃力的书,原是古时考生为“走捷径”作弊所用。让人感到好笑的是,书的内页却提醒人“勿带入场”,专家认为该提示分明就是“此地无银三百两”。昨天下午,记者来到泰州海陵区先生的家,只见他小心翼翼地从裹了好几层的包装中,拿出一只小塑料袋,然后从塑料袋中取出两本袖珍“奇书”。经过测量,其中一本尺寸为4.5厘米×5.5厘米;另一本为5厘米×8.5厘米。两本书的扉页印有“光绪辛卯仲春精校重订”的字样,表明它们已经100多“岁”了。翻开内页,记者看到前者为《五经》中的《礼经》;后者为包括《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》在内的《四书》,其中细如发丝的字迹,让人看得非常吃力,不一会儿记者就觉得眼睛十分难受。先生告诉记者,他爱好收藏,尤其喜欢古书,这两本书是他多年前在安徽农村意外“淘”来的,一直当成宝贝珍藏。泰州市博物馆考古部的一位专家,在仔细研究这两本古书后肯定地表示,两本书是古时考生作弊所用,既可以事先把它们藏在鞋后跟内,也可以扎在头发里带入考场。让人不解的是,记者在该书内页却发现了“舟车便览,勿带入场”的提醒。该专家认为,该提示分明就是“此地无银三百两”,因为这么小字的书,在“舟车”上是根本无法阅读的,但这是校订该书“商家”玩的一种伎俩,该专家还表示,据他所知,在南京出现过的最袖珍“作弊”古书为8厘米×10厘米大小,该《礼经》比其差不多小了一半,“两本书具有很大的文物价值”。见:王国柱《清朝考生"作弊"古书现身扉页竟提醒"勿带入场"》(http://news.xinhuanet.com/edu/2009-01/07/content_10616785.htm)。

 

两本古书,其中一本比两个硬币稍高(王国柱 摄)

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古时考生作弊很严重,惩治考生作弊也很严酷。《辽沈晚报》的一篇文章说“古代的“科举考试”是为帝王选才,因此对考试作弊的惩办甚严。轻则杖罚、抄家,重则流放,甚至人头落地。科场舞弊重则斩立决。晚唐宣宗大中九年(公元855年),吏部考试鸿词科举人,由于题目泄露被御史参劾,结果充任考官的刑部郎中唐扶,降为处州刺史,已经登科的10人全部除名落第。清咸丰八年(1858),顺天乡试科场舞弊案,该案共处罚91人,其中处斩5人。夹带入考场戴枷示众。清代对夹带考生惩处严厉,不仅驱逐出场,而且革除功名,取消终身应试资格,而且要戴枷示众3个月,杖责一百,最后还要发配边疆充军。冒名顶替者被缉拿。县试、府试、殿试均雇一名枪手顶名代考叫一炷香。被查处后,替考的要受惩罚,雇人考试的秀才也将被追查”。

 

二、现代作弊

现在的大学流行什么样的作弊手段呢?代考、抄书、互换或偷换试卷动作太大,风险也高,可能不太流行。我看最流行的是将书本的重点段落拿到校园复印店用小号字复印来做夹带,其次就是前后同学照抄,还有的抄在衣服、大腿或课桌等处照抄的(这个受限制于环境条件)。如果是极其重要的考试,则有可能利用手机、无线耳机、作弊笔、作弊背心、袖珍扫描仪、针孔摄像机、甚至考场外“作弊电台”等先进设备进行作弊,但这些需要里应外合,技术含量要求高。

 





抄在衣服、大腿上照抄(网上图片,来源不详)

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“作弊笔”书写在手上的字在笔尾的荧光灯照射下清晰地显示出来(网上图片,来源不详)

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如何识别学生作弊呢?一般来讲,考试通常是“先松后紧”,也就是作弊的高峰是在后半段,待多数学生做完容易做的试题之后。这时候就会出现交头接耳、前仰后探等坐姿不端者,这往往就是作弊的先兆。发试卷之初或收试卷时混水摸鱼也大有人在。发试卷之初作弊学生会卸下夹带,夹在试卷内或屁股底;而收试卷时则学生会乘乱抄袭别人考卷。随老师身影举动而视线移动者多图谋不规者,而做后好迟迟不交试卷者则欲透漏答案给他人者。有所异动则可从学生的眼神和动作上看出来。利用手机等设备作奸犯科,较易提防,但经验老到之惯犯颇能镇静不忙,眼神不与监考老师眼神交接,隐秘抄袭,则难以发现。

 

三、为何作弊

作弊的理由无非是要不劳而获,“不学而过(及格)”或“不学而得(得奖)”,是人的诚信出了问题。但网上有个段子《作弊的68个经典理由》读来可博一笑。

 

1.不作对不起良心。

2.老师提供优良的环境。

3.脖子酸伸起来晃一晃不小心喵到。

4.看看邻座的同学有没有写班级姓名座号,以免他被扣分。

5.做弊就做弊要什么理由。

6.因为今天天气不错。

7.今天心情太好了,顺便作一下。

8.同学已经把答案丢过来了,不抄对不起他。

9.怕同学不会写,凑过去机会教育一下。

10.训练自己看小字的速度。

11.测验视力。

12.没作会便秘。

13.加强辅助记忆体的能力。

14.“考试程式太大,大脑系统发出记忆体不足讯号,增加小抄

15.练习写字。

16.要考甲级的证照简定

17.训练瞬间暴发力。

18.上课不是都要带笔记吗?

19.老师上课太烂,逼学生作弊!(所以学生作弊,老师要检讨!)

20.学生负担过重(七科.....)

21.考试日期过紧密,学生来不及准备!(所以改三次比较好...)

22.考试的目的在於让学生学到东西!(边抄边学效果加倍!)

23.藉作弊,训练学生的团队精神!(....全班一起来...)

24.制造天择压力!(藉作弊制造记过,藉记过制造留级,藉留级淘汰学生!)

25.小抄已做好,不作可惜!

26.寓军训于作弊!(藉作弊训练眼观四面,耳听八方的功夫!)

27.过去的习惯,不作会怪怪的。

28.作弊是种艺术,谁在学生时代没作过弊。

29.训练新的招式,那招最安全。

30.都坐在死角,舍我其谁ㄚ。

31.培养承受挫折的能力!(作弊一旦被抓,就要被记过)

32.试题过于简易!(毋须学生费心去记!)

33.看到学长作,怕学长被抓一个人孤独,所以学弟决定与学长共存亡!

34.让监考老师有事做!

35.我不入地狱,谁入地狱!(为了让大家明白作弊被抓到的后果,决定牺牲小我...)

36.这样刺激的事在考试时也能做,学校内找不到跟这一样刺激的事了。

37.一切都是巧合,并不是故意的。

38.眼睛天生斜视ㄚ....

39.我是长颈鹿的後代,生下来脖子就很长ㄚ。

40.总归一句......天赋。

41.看从左边传过去的小抄会不会由右边传回来,要印证地球是不是圆的……

42.怕考太好,只好抄没念书的。

43.引述蒋故总统经先生一句话:“今天不作明天就会後悔。

44.考烂会被禁网路。

45.考烂就不能看电视。

46.考烂会被骂。

47.俗语说.....今日试,今日弊。

48.考试不作弊,明年当学弟.宁愿没人格,不要不及格。

49.人因作弊而伟大!

50.遇到困难,不能逃

51.作你千变也不厌倦!

52.天将降大任于世人也!必先苦其心志(做弊要花时间,体力,精神)粉累!

53.读书是考试的目的, 而考试是作弊的原动力!

54.人要勇于尝试!

55.师长说:同学彼此之间要互助合

56.作弊是梦想的开始!

57.闲闲没代志,作一次看看!

58.引用广告名言:[作弊爽快到底!]

60.孔子曰:[先行其言,而後从之!]意思是君子都是先了再说!

61.子曰:[其言之不”,则为之难矣!]意思说不作弊很难!

62.小不作,则乱大谋!

63.君子以会友,辅人!

64.子曰:[君子疾没世而名不称焉]意思说作弊被抓到就不怕没人认识你!

65.,行必果!(作了就有好结果)“作弊被抓到就不怕没人认识你! ”

66.不能继续先烈遗志且光大之,斯诚後死者之羞也!

67.“不到,与不会是人生的耻辱!

68.试卷太简单,写得太快了,剩下的时间太多了,又不想睡觉,只好帮帮同学的忙。

 

考试作弊还有“智、勇、仁、义、信、礼”六德或六大要决,也有点意思:

第一,智,考试时要眼看监考老师的位置,耳听八方同学的答案,这就叫作智。

第二,勇,就算监考老师在旁边走来走去,也要面不改色,不慌不忙的继续作弊,这就叫勇。

第三,仁,有同学作弊被抓到时,要做出很同情的表情,这就叫作仁。

第四,义,自己作弊被抓到,千万不可以把同学供出来,这就叫作义。

第五,信,千万不要怀疑自己作弊的答案,要相信答案,这就叫作信。

第六,礼,考试的分数,千万不要比帮助自己作弊的同学还要高,(他考A,我们可以考个B+或B就可以)这就叫作礼。

 

 

 




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