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学生向导师发火 怎么办？
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年青导师没有经验，师生矛盾时有发生。特别是导师管教甚严的时候，矛盾极有可能发展到不可收拾的地步。网上这类矛盾揭露了不少，我也碰到了这类问题。万幸的是矛盾得到化解，这里我谈谈我的反思和心得。
1、导师期望过高。第一次带的学生是Y，她是女生。起先没有选我做导师，由于所里要求每位导师只能带一名学生，她就被调剂过来了。由于她本来不想做我的科研方向，再加上我让她自学一些她以前没有学过的课程，她感到很难。每次她一抱怨，我就批评她。 时间一长，矛盾就积累了。
2、和导师科研争议。T是我很器重的学生，也是女生。一次，她在一边写程序一边听歌。我吩咐她一件事，她没有听见。我就对她大声喊了一声。她由于科研碰到问题心情不好，我对她大喊，她就来气了。满脸气得通红，晚饭也没吃。
3、导师管理争议。T和L和我在外地搞科研，我最担心他们安全出问题。给他们提了很多安全注意事项。一次，T到外面去玩，我要求她早点回来。因为路上比较偏，我担心晚上碰到坏人。T可不高兴了，说我什么都管，像管小孩一样。我也来气了，我说你给你爸爸打电话，如果我管错了，我可以不管，出了问题不找我就行。 T不想让家里人知道，就僵持了几个小时。
上述矛盾，如果长期得不到解决，可能导致严重师生矛盾。万幸的是这些矛盾逐渐解决了，师生没有反目成仇。下面介绍我的一些做法。
1、为学生的出路着想。后来又因为一些事情，Y提出要换导师。我说你的表现还是不错的，尽管碰到了一些困难，还是挺过来。如果你一定要换导师，我支持你。 但后来，领导找我谈话，说你把开门弟子放走了影响不好吧。 你只要不同意，她就没法换。我说没关系，开门弟子就开门弟子吧，我尊重她的选择。后来，看见Y的小论文就是在我手下做的工作。尽管她上了一年课，只做了半年科研，最后毕业还是靠在我手下做的东西写成小论文达到毕业要求。我想她应该会感谢我对她的严格要求的。事实上，后来和Y有一些联系，她也帮了我一些忙。
2、晓之以理、动之以情。解决矛盾的最好手段就是和学生心平气和地讲道理。有时师生之间可能也存在一些误解，大家开诚布公地说清楚了，矛盾就化解了大半。T对我发脾气后，我讲了很多道理。当时她虽然没有说什么，但情绪稳定了很多。第二天早上，T对我说：“老师我错了。” 我赶紧说：“没有关系，不要放在心上。”
3、导师冷处理、让步也无妨。 学生毕竟年轻，不懂事，导师对学生适当迁就一点，也没有关系。一天早上，我问T科研的进展如何？T可能认为我催急了，没有吭声，脸却红了。 我估计她又生气了，赶快走开了。直得下午，我才和T聊了几句无关紧要的问题。
现在看来，我刚开始指导研究生的3年时间里，和学生发生了一些直接冲突，尤其是和女研究生之间，矛盾不少。后来就没有这些事情发生了。只要年轻导师注意这些问题，随时总结经验和教训，时刻为学生着想，是能够化解和研究生之间矛盾的。当然，如果导师不注意，把问题全部推到学生身上，就有可能导致矛盾激化到无法收拾。
导师与学生
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