有什么水平的科学就有什么水平的科普

科学网上前一段有人慨叹错误百出的科普著作。其实，这没有什么可以大惊小怪的。因为一个国家的科普是科学事业的一部分。有什么水平的科学就有什么水平的科普！

我们的科学尽管有了一些进步，但是要较真起来，水平还是很低的。百年来，我们的科学入不了诺奖的门、拿不出一项对世界有长久影响的基础性研究。在技术方面，尽管我们的卫星上天了，不过在半个世纪之前人家就已经把人送到月亮上去了。没有什么可以吹呼的。我们没有一本以中文编写的科学杂志，能够让其他各国竞相翻译。这样水平的科学当然产生不了第一流的科普。

我们的科普书不少，不过我们却还没有一本对世界产生重要影响的科普书，没有一本被翻译为各种文字的科普书。这就是我们的科普水平。

在世界流传下来的原创的经典科普著作，像法拉第的《蜡烛的故事》、博伊斯的《肥皂泡》、伊林的《十万个为什么》和《几点钟》、别莱利曼的《趣味物理学》、法布尔的《昆虫世界》、弗洛马利翁的《大众天文学》、希尔伯特的《直观几何学》、魏尔的《对称》、薛定谔的《什么是生命》，瓦维洛夫的《眼睛与太阳》等等，我们可曾有一部能够和它们比肩而列吗。我们能够拿出的只有大量的翻译本，还有抄来抄去的重新编辑过的科普书，原创的少的可怜。而那些抄来抄去的重编本，经常是错误百出、惨不忍睹。

现在有一种错误认识，似乎科普和科学研究是两件无关的事。科学研究是科学家的事，而科普是出版社的编辑或有一群称为科普作家的事。科学家的任务是生产论文，多生产sci，而后者是无需做研究，也无需了解科学前沿的情况，其实这是错误的。科普作家首先也必须是科学家，他们不仅要有热爱科学的精神，还要对科学前沿很熟悉。否则，他们就会把科普弄错，甚或引领读者走进伪科学。而科学家，同时必须是能够向公众通俗地介绍自己的成果，如果不能做到这一点，他开创的研究方向就会萎缩和中断。我们出不了一流的科学家，和出不了一流的科普著作根源是一个。

其次，科普是一种创新，绝不是熟读几本教科书就能够写好科普书的。我们有许多科普书要么是抄来抄去，要么是教科书搬家，引不起读者的兴趣。还有一种错误的认识，是把科普当作“猎奇”，把“尼斯湖的怪兽、神农架的野人，什么神奇就把什么当作科普。其实，科普最重要的内容应当是针对科学中最基础的原理和发现，用生动有趣、通俗易懂的方式介绍给读者。而这是有一定难度的，不是任何人都能够做到的，这就需要有一定的知识、一定的科学水平和修养。要达到这种水平是需要经过勤奋的学习和磨练的。

最后，科普既然是科学事业的一部分，而科学是严肃的，绝不是浮躁、急功近利所能奏效的。当前，我们的科学家表现得就很浮躁，甚至学风不正，抄袭、剽窃时有发生。追求论文的数量而不求质量。这种情况也会反映在科普写作和出版上。

其实，我们的科普工作是任重而道远的。社会上借助迷信骗取财物、巫婆神汉时有发生。随便上网输入“算命“这个词，就会有上百万的网站出现。可见，我们的任务有多重。