上学期,教务主任排课时问我,下学期的课你可以上吗?我犹豫了下,说先排吧。
经过术后的康复,化疗的折腾,下学期终于如期而至了。今天是我的第一课。
上课前,我忽然象新老师一样的紧张。除了把要上的内容看了一遍又一遍,还对着镜子上下照。化疗吹落了我一头秀发。我不能以这样的病容出现在学生面前,也不能戴帽子,那样太不礼貌。 我试了扎了一个头巾,嗯,有点样子,要是再持把剑,绝对是一代女侠的形象。但...持把剑,摘去头巾,这不活脱脱一个灭绝师太?最后,还是听从了病友的建议,从淘宝网淘了一顶假发。只要我足够精神,学生应该看不出来。更担心的是上课不比我去世博会,想去就去,想回就回,而是要全力认真每分钟。
走进课堂,一时间有点恍惚。这是我期盼已久的时刻。现在虽然还不能保证我在这里已站稳了脚跟,但这是可贵而重要的一步,我希望我能坚持下去。
第一句话:“Good Morning!” 竟然有点颤抖。
学生们是刚入学文科的大学生。他们选修了我的英语高等数学。他们对一切新鲜而好奇,新的课堂,新的老师,新的学业,新的环境。他们当然不知道我上学期的遭遇,我也决不能让他们看出来。这堂课的主要目的是让他们了解他们要在下面的一学期里学点什么,会遇到什么困难,学习方法上有什么要注意的,理科和文科有什么不同,高等数学和中学数学有什么区别,语言障碍如何跨越等等。不管怎样,用非母语去学一门对他们来说比较难的课,对他们也是一个挑战。
随着课时地进行,看着同学们青春的光彩和专注的神态,我感到无比欣慰。 这使我更深地体会到,课堂就是我生命很重部分的意义所在。
两个小时过去了,我感到很累。但是我终于迈开了宝贵的第一步。相信以后会越走越轻松。