师德是教师的最起码的道德品质,对学生的成长成才有着直接的影响。教师在教育教学活动中的模范作用是学生在养成教育过程中最直接的榜样。学生,特别是中小学生由于身体和心理都不成熟,教师的正确引导和榜样示范对其发展和良好品德的养成具有重要的作用。大学生也一样受着师德的影响,教师爱岗敬业,关爱学生,尊重学生,为人师表,在学生的生活和学习中有潜移默化的影响。教师严谨治学的态度对学生的的学习和科研的影响尤为突出。教师对学生的关爱是师德的具体体现。苏霍姆利斯基曾经说过“教师无意间的一句话,可以造就一个天才,也可以毁灭一个天才”。可见教师对学生的关爱对学生有多重要。而今天,就在刚才,我听到一个故事:有一个学生去参加某高校(为了不影响学校的名誉,不给出学校的名称)的研究生推免面试(本来这个学生学习也挺好,思维也比较活跃,而且有保送资格,只不过当时保送名单还没确定下来,所以每个人只要符合保送条件的都可以参加各地方的研究生推免报名及面试。),当时,如果老师让这个学生参加面试的话,肯定能通过,因为和其他的同学比较这位同学绝对优秀。然而,面试官问他你又没有保送资格,他说差不多可以,结果面试官就说等你有资格了再来面试,别的什么也没问。这个学生本来可以通过面试,结果背面是的老师直接拒绝了。然而实际没有保送资格的学生谎称自己有资格,却很容易的通过了面试。回来后这个学生的思想就发生了变化,他本来想着通过了面试,如果不能拿到学校的保送资格,他也一定要考过去,然而就这样,这位老师让这个学生失去了上他们学校乃至上研究生的愿望。所以无论在幼儿园、小学、初级中学、高级中学、大学乃至研究生阶段,教师的师德对学生的影响极其之大。甚至有直接的影响。所以教师教书育人的同时,要注意师德的培养与提升,争取培养更多的栋梁,而不是毁灭人才。
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基于研究生《自然辨证法》教材中的科学精神一部分内容的感想