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本学期上了两本科生门课:《航空概论》和《飞机结构设计》。学期结束了,现一如既往地将所有学生的网评意见贴出来。
注:当下高校里看重教学的,都是那些没本事搞所谓“科研”的人;书教的好坏,根本不值得炫耀。当然,各类计划内的“名师”除外。
《 航空概论》学生人数:58人;网评成绩9.97分(满分10分)
课程名称 | 意见 |
航空概论 | 无意见 |
航空概论 | 期末作业标准低一点,没加入航模协会纯手工很吃亏。。 |
航空概论 | 课程教学方法灵活多样,激发我的兴趣和深度思考。老师的教学方式方法有特色,效果很好。继续保持。 |
航空概论 | 大作业花了我接近一个月时间求给优!!么么!! |
航空概论 | 作业太难了,很花时间,先用了许多其他课程的时间 |
航空概论 | 讲课很好,而且注重学生动手实践能力的培养。 |
航空概论 | 好 |
航空概论 | 没有建议 |
航空概论 | 老师讲课很好,从理论到实践,再从实践到理论,让我们对飞行器有了非常透彻的认识,同时也极大地培养了我对飞行器的兴趣。 |
航空概论 | 很喜欢,就是作业有点难 |
航空概论 | 通过沈老师的课,我们了解了航空的基本知识,同时还通过自己制作飞行器模型,进一步丰富了同学们的知识,希望老师能够把航空概论这门课更加完善。 |
航空概论 | 无 |
航空概论 | null |
航空概论 | 不错 |
航空概论 | 组织更多活动 |
航空概论 | 老师讲的专业知识深深地吸引了我, |
航空概论 | null |
航空概论 | 无 |
航空概论 | 挺好的 |
航空概论 | 无 |
航空概论 | 谢谢老师的真诚,带着我们飞 |
航空概论 | null |
航空概论 | 很好 |
航空概论 | 作业颇具难度 |
航空概论 | 没什么意见 |
航空概论 | 课堂很有意思 |
航空概论 | null |
航空概论 | 期末考核作业太难,应该有助教或高年级同学指导。 |
航空概论 | 无 |
航空概论 | 无 |
航空概论 | 好 |
航空概论 | 好 |
航空概论 | 无 |
航空概论 | 无 |
航空概论 | 无 |
航空概论 | 对于专业知识的讲解生动形象 |
航空概论 | 无 |
航空概论 | 沈老师的课听着很有意思 |
航空概论 | 做更多飞机 |
航空概论 | 很棒 |
航空概论 | null |
航空概论 | 不错 |
航空概论 | 无 |
航空概论 | null |
航空概论 | 适当增加对航模图纸的绘法 |
航空概论 | 作业难度较大 |
航空概论 | 老师很好 |
航空概论 | 不错 |
航空概论 | 无 |
航空概论 | 重视实践的老师,让学生动手能力提升很多 |
航空概论 | 不错 |
航空概论 | 沈老师必须好评 |
航空概论 | 无 |
航空概论 | 无 |
航空概论 | 讲课很有趣 |
航空概论 | 谢谢老师 |
航空概论 | 无 |
航空概论 | 无 |
《飞机结构设计》课程人数:34人,网评成绩:9.8分(满分10分)
飞行器结构设计 | 讲的较多书上没有却需要我们知道的知识,很好 |
飞行器结构设计 | 好 |
飞行器结构设计 | 老师教学认真,让我们有充分发挥的空间,课程十分有趣 |
飞行器结构设计 | 好 |
飞行器结构设计 | 无 |
飞行器结构设计 | 老师上课很生动,无意见 |
飞行器结构设计 | 好 |
飞行器结构设计 | 无 |
飞行器结构设计 | 无 |
飞行器结构设计 | null |
飞行器结构设计 | 很好 |
飞行器结构设计 | 无 |
飞行器结构设计 | 好! |
飞行器结构设计 | 对于本课程特别感兴趣,老师在理论上或者实际操作都有经验,这使得我有了更好的认识。 |
飞行器结构设计 | 无 |
飞行器结构设计 | 一般 |
飞行器结构设计 | .. |
飞行器结构设计 | 风趣幽默,涵养深厚,知识渊博,心目中的好老师。 |
飞行器结构设计 | 好 |
飞行器结构设计 | 无 |
飞行器结构设计 | 00000000 |
飞行器结构设计 | 老师很好 |
飞行器结构设计 | 无 |
飞行器结构设计 | 无 |
飞行器结构设计 | 无 |
飞行器结构设计 | 好 |
飞行器结构设计 | 无 |
飞行器结构设计 | 结合实物更好,带领学生做一些东西更好 |
飞行器结构设计 | 好 |
飞行器结构设计 | 无 |
飞行器结构设计 | null |
飞行器结构设计 | null |
飞行器结构设计 | interesting |
飞行器结构设计 | 增加更多的实践 |
飞行器结构设计 | 无 |
飞行器结构设计 | 内容丰富,但有点杂。心目中的好老师 |
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GMT+8, 2025-1-9 15:11
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