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我和老师的对话
经历了多日的煎熬,儿子参加的培训机构的素质测评的成绩终于出来了!
成绩不好也不坏,综合成绩在所有参加考试学生的前面10%左右(据说有将近5000人考试,儿子的成绩在550名),数学成绩一般,911名,语文840名,英语400多名。跟培训学校的老师联系之后,数学老师说他的成绩应该更好些才对,而且数学老师也对我进行了批评。
下面是我跟老师的一些对话:(只是大意,不是原话)
W:清华附属中学和清华附属初级中学哪个是公办的?
L:这就是你这个家长不太负责了,怎么能连清华附属中学和清华附属初级中学那个是民办、哪个是公办都分不清?
L:除了XRS,孩子在哪个中学站坑了?
W:哪都没站,就等着XES推荐呢!
L:还在哪儿上培训班了?孩子怎么学数学?
W:除了你们没上任何其他培训班,你们也只有数学这一个(老师半天无语)。奥数,就只上课,完成老师流的作业。
L:孩子毕竟还小,得要督促他多做些题。
W:(振振有词)其实我觉得孩子潜力还挺大的,我就是不太想让他现在学的太辛苦,以后对数学在失去兴趣。估计等他知道学了,学习潜力还是挺大的。(现在想来,我的这些话真是苍白,在现在这个什么都看成绩的年代,潜力上哪儿说理去?)
估计我说完这些话,老师要对我们失去信心了!我究竟该怎么样对孩子呢?
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GMT+8, 2024-6-8 07:41
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