前天在外与一位面熟的博士研究生相遇，聊起了课题研究的进展。这位同学苦恼于课题进展不快，其外在原因源自试验条件有限和及时指导的缺乏，平时难以见到导师，偶尔一见往往也是遭遇训斥。

    这让我想起上周媒体报道广州某大学一名博士生，在课题进展不理想又连遭导师批评和与女友不合的情况下，抱着宠物狗跳楼身亡的不幸。

    我和这位研究生闲聊了一会。导师对研究生总是训斥还是和颜悦色，本身不是问题，关键是看他/她在专业研究方面是否能够对研究生遇到的科研难题给予了及时的、实质性的指导和帮助。

    当然，师生之间能够和谐地讨论学术问题，会更有益于增加师生情意和彼此保持良好的工作心态。而且导师面对弱势的研究生，总是训斥，也不合乎师表。

    研究生的学业，主要得靠自己静心钻研，导师的指导和帮助起着促进的作用。

    研究生在校期间形成的师生关系，是彼此人生轨迹的一次交汇。对这个交点虽要珍惜，但不能迷恋甚至将生命终结于此。在意想不到的逆境中锻炼自己，并尽快完成学业，远离这个交点，才是师生自愿结成这个交点的初衷和目的。