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浅谈科学思维（3）——螺旋式思维
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1事物发展的螺旋性
事物发展不是直线式的而是带有曲折性和反复性，即波浪式、螺旋式地向前发展。在事物发展变化过程中横向上矛盾、纵向上否定之否定的发展规律在外部形式上常常表现为螺旋式。即事物发展的不可逆相似和重复、波浪式起伏、螺旋式发展，而每一次重复、每一次起伏、每一个螺旋都比较地达到更高一级的程度。
螺旋形在自然界是常见的现象、常见的过程。蜗牛、海螺、牵牛花等的螺旋形，小至DNA、蛋白质、纳米的结构、中而晶体生长过程和电磁场运动的法则、大至地球自转力和星云的变幻等都有螺旋的形状和特点；甚至妇女为了爱美，也会把自己的头发烫成一个个卷卷。
螺旋形存在于事物存在、发展与变化的始终。
2螺旋式思维
事物存在与发展的螺旋性决定了人们认识的螺旋性，螺旋式思维就是事物存在与发展的螺旋式在人们思维方式上的反映。
螺旋式思维是一种重要的思维方式。所谓螺旋式思维，首先是起伏性思维，即在认识一个过程时要注意其可能的起伏，注意掌握其高点和低点的位置及其相互转换的时机；其次是偏在性思维，即在认识一个过程时要注意其可能的自中心的偏离，注意掌握其偏离的位置、大小及其对称性；第三是相似性和扩展性，即不同旋回间看似重复实有发展的特征。
3螺旋式思维在生活、生产和科学研究中的应用
生产和生活中离不开螺旋式思维。一条路走不通，迂回一下试试；两人打架，太极拳让人摸不着头脑；股民玩股票，买卖于各类股的轮动；还有螺丝钉和螺丝刀以及船只的螺旋推进器；等等。
螺旋式思维在科学研究中有重要的应用。生物学家由研究生物体到细胞的发现再进一步到DNA组合与结构，就是生物生长机制研究的一个螺旋链；矿床学家由研究矿体分带到矿区分带再到区域分带，就是不同空间域元素分散与聚集机制研究的一个螺旋链；构造学家所谓的威尔逊旋回以及黄汲清先生的多旋回说就是把螺旋式思维应用于地质研究的实例；等等。
螺旋式思维有利于科学探索和科学发现。例如，近年来在我国四川、陕西、甘肃、青海、新疆、西藏等地常有地震发生，给人们生命和财产造成很大损失。综观这些地震在时间和空间上的分布，似有螺旋状的特征，也许和旋扭状应力的集中和释放有关。
总之，事物存在与发展的螺旋性决定了人们认识的螺旋性，螺旋式思维就是事物发展的这种螺旋式在人们思维方式上的反映，是一种重要的思维方式。螺旋式思维在科学研究中有重要的应用，有利于科学探索和科学发现。
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