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帅:中文信息学会 讣告 | 董振东教授逝世
李:震惊。深切哀悼!
宋:惊闻董老师去世,十分悲痛。董老师的成就令人钦佩,董老师的科研价值观引领我们前行!
金:90年代初各种计算语言学会上都能碰见董振东先生,受教多多。董先生千古,一路走好
邢:深切悼念董老师 先生风骨精神,求真求实,我辈追随榜样!先生千古!
梁:惊闻董老师去世,非常震惊和悲哀!先生精神永存,永驻我心!
Nick:@wei 伟哥应该写篇纪念文章
李:绝对的巨人和恩师。深切哀悼! 董老师从未停息对nlu的研究 一直在做系统 让人折服。在很长的时期 董老师是中国nlp和mt与世界的接口。语义宗师 一代巨人 高山仰止。
洪:如果允许,咱群凑份子联名送个花圈花篮啥的,@wei @Nick Zhang
Nick:@wei 伟哥牵个头。
李:董强谢谢大家,说后事从简,已经办完了。
白:董老师在本群的交流中为我们贡献了宝贵的精神财富,无论在解说HowNet的顶层设计思路方面,还是在评价NLP最新进展方面都是金句叠出,振聋发聩。本群失去了一位巨匠级的群友。董老师在群里交流的那些话题值得我们结合各自的学习工作实际,长久体悟。
施:沉痛悼念董先生。最钦佩董先生的知识分子风骨,我们学会有次换届,他大骂一些学霸领导的场面历历在目。特别解气。我们做不到。有次他举办知网国际研讨会,问我能否支持。我给了5万元,他也只是淡淡的说了声谢谢。知识分子啊!!
洪:CNLP用知网,// Chinese NLP
基础资源WordNet相当。
当年请来百度讲,// 2005
老当益壮携董强。
李:重发旧文 《语义三巨人》深切悼念董老师。先生千古!
洪:应该四巨人,作WordNet的George Miller绝对是心理语言学大家。
李:论影响力 是的 @洪涛Tao 可能我有偏见,我对 WordNet 意见很大。我以前倒是觉得 Wilks 可算上第四语义巨人。
洪:Miller和Chomsky同时代,基本上平起平坐。他的 science of words很科普。
白:董老师对ontology一直很敏锐,总觉得他有高见没有说出来。能早十几年就在ontology层面不满足于taxonomy而想到去做类似当今事理图谱那样的东西,真的是高屋建瓴。董老师对“部件”也是有话要说,我一直期待他的高论……
Nick:old soldiers never die, they just fade away.
洪:
老兵不死留枪支,弹药充足后人使。
老兵升天入云时,依旧深情地俯视。
张:一代宗师 我的恩师 心痛不已~~~董先生风骨盖世,学识惊人,成就人类文明——“译星”、“知网”闪耀人类创新创造历史。
董振东语录:
1)“我们老了,但机器翻译还年轻”———1996年泰国机器翻译峰会之中日印马泰多国语机器panel 上的感慨;
2)“我这一辈子做了二件事,一件是别人不愿做的事,一件是别人做不了的事。”
3)规则的机器翻译是傻子,统计的机器翻译是疯子。
刘:董老师还有一句话我印象非常深刻: “我就是个工匠”。那时候还没有工匠精神的说法。
李:@张桂平 老师,董老师说的这两件事儿 后者是 《知网》 吧 那的确是别人做不了的事 需要超凡的智慧和耐性。别人不愿做的事呢?科研一号/译星 还是 日本多语项目中方负责人?
姜:@白硕 嗯!谢谢老师的指导! 董老师在军科跟我是一个研究室的,也跟我住邻居,是“科译一号”的研发组长。九十年代我和领导战友们在军科后山散步,经常看到他和儿子一起散步。见到他时大家就一起说说笑笑,气氛融洽,甚为欢快。后来到他家请教过几次。他亲自打开电脑给我讲hownet的设计思路,还当场用他定义的“义原”对几个词做了定义和修正,而那时其实他已经重病在身了,他身体力行不屈不挠不计回报敢为天下先的工作精神真是让我敬佩,给了我很大的激励。后来又作为我的博士论文答辩小组组长,给了我很好的指导。昨天惊闻先生逝世,心肝悲痛,愿先生千古,永垂不朽!
李:最近几年董老师专注于 运用知网做语言深度解析和理解 尤其在中文理解方面。这与我最近几年的着力点非常吻合 所以群里和私下我也常请教 我们常有交流。大的方向和技术路线是一致的。董老师更多运用知网的知识体系和某种常识推理解析中文英文。解析结果更加靠近他构建的逻辑语义表达 解析深度更接近理解。就是说比我做系统更加细线条 虽然我做的工作比多数系统已经很细线条了。在广度和鲁棒性上 感觉董老师所做的工作 限于资源有限 还未充分展示其潜力。
把董老师介绍入群是我的主意。我知道董老师对于nlp和ai话题特别有兴趣 常见他在 linkedin 里面与人讨论相关话题 于是想到他对我们常讨论的一定会有兴趣的。于是尝试联系询问。董老师以前不怎么用微信 我就跟董强夫妇商量 他们也同意 觉得董老师如果能参与我们的 nlp 话题 是很好的事情 对于董老师身心健康也有好处 我们后辈自然也亲身受益。于是先尝试让董老师用董强的id入群观察 最后水到渠成 他就加入了。特别是白老师的语义群 很多是他的学生 同事和仰慕者 很快就融入了。过去两年 有了董老师的参与和教诲 群里的讨论更有深度。我们共同度过一段与导师直接互动的难得的时光。
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