而如果利用网络来开展教学活动,面授过程中所使用的教学方法就不能够机械地搬迁到网络上来了。与面授方式向比,网络教学所表现的特点体现在这么几个方面:依赖网络的教学、学生自学为主、高效率的管理机构、外聘教师。
目前获得比较普遍认可的网络教学方法包括:网络课程、探究学习、协作学习、案例分析、社会网络学习、反思学习等。
而探究、协作、案例分析则是很多的网络教学机构提倡的教学方法。一些机构在对任课教师的要求中,还特别强调了这些教学方法的应用,作为教师教学质量评估以及继续聘用教师的基本依据。
前文“网络教学的效果能否超过面授?”探讨了网络教学的效果是可以超过面授的,多位老师参与讨论,本文是在与这些老师的讨论以后有所启发而写的,在此表示感谢。
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