科学源自 资本运作 21世纪 回归资本运作
科学研究三大要素
一 人 教育体系建设
资本需要 19世纪开始现代教育 之前贵族富人
(恢复高考 9年义务教育)
二 财 资金支持模式
A 瓦特时 专利技术围绕资本 科学从属技术
B 19世纪 技术难题问科学 并行
C 19世纪下半叶 科学 一词出现
D 19末 诺奖金为标志 资本大量投入 科学重于技术(科教兴国 三个代表 北京正负电子对撞机)
三 物 工业发展最高水平 实验对工业的要求 远高于工厂
四 因此 科学于19世纪末燝发 牛顿是个意外(姚明李娜)无法批量生产
五 综上 科学研究 源自(国家)资本运作
六 21世纪 科企引导科学 资本重现前台
承接上文
科学研究范式 &科技哲学研究的 历史变化
A 19世纪 科技并排 实验归纳产生知识
一个富人 在屋里 弄个瓶子等
B 19末-一战 科学主导 逻辑演绎理论
实验证明 波普尔证伪 库恩
C 二战后 工业发展 大科学装置验证 群体实验研究
科研范式转换 与 社会 个体 两个层面
19世纪末至1战 工业技术发展(教育 资本)
一战前 个人 逻辑理论演绎
知识结构 + 逻辑思维
20世纪 群体 科学实验 勿忘逻辑理论
我一直建议
不给钱
提供生活及研究保障
类似(删除六字)
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