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孩子语言能力不错,虽然在人前胆小不怎么爱说。(1周半突然可以说各种话。)
孩子记忆力应该不错,英语单词,汉字记得不老少了,虽然现在英语单词练习得少了。(貌似2周岁-3周岁特厉害)
孩子动手能力不错,目前可以按照玩各种拼板模型,(虽然有些拼起来有些困难,至少知道怎么去拼),可以玩很多种折纸,已经完全领会了折纸中的各种线、箭头的指示意义。(3岁至5岁)
孩子爱臭美,自从小班六一儿童节之后,就特想化妆,特喜欢CCTV11里面的戏里的古装公主。
孩子反应有点慢,做事有点拖拖拉拉。最近,利用小桃心计划激励她:每天要自己穿衣,上厕所,洗手洗脸,脱衣,每样做得得一个小桃心,每个小桃心一元钱。后来发展为写字,刷牙,帮忙干活,还有速度快慢。每周花费我近60大元,然后她自己决定买嘛东西。
孩子数学,除了会数数,简单的5以内加减不用太多考虑外,再多一点就需要掰指头了,看来俺孩子不是太聪明的那种啊。
昨天,我像往常一样,给她出了一个算术:5+7=?
孩子回答:那5+5+2=?不就是10再加2嘛,等于12。
我着实被下了一跳,貌似我没这么教过她啊。我问,谁教的你啊;她说,你教的啊。
我晕,那8+3=?孩子又在那瞎呵呵,半天也没算出来。难道是灵光一现?我就教她,8+2=10,再加1不就是11嘛。
想来,孩子一直会相等数相加,如2+2,3+3,4+4,5+5,这些都很熟很熟了,随口就能说出来。突然脑袋开光,会了拆算,那也是有可能的喽。
孩子智力的大门,就像1周半突然开启语言大门一样,可能在不久的哪一天也会突然开启吧。姑且等待吧。
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GMT+8, 2024-12-22 00:12
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