我一直认为,孩子的数学启蒙,是非常重要的。最近,一直发愁如何逐步让孩子理解加减运算。
开始,孩子先是学会数数,目前也能数到100了。然后,学习5以内的加法,每次用手指头数,这个过程持续了很长时间,大约3个月吧。最近,算是较熟了。放寒假前的一段日子,我一直让她玩牌,学习比大小和排火车头。
这两天,我欣喜的发现:1,孩子突然明白+1是什么意思了,我说一个数加1,她马上就回答后一个数;2,减法也明白什么意思了。
我想了想,孩子的进步,得益于教学工具的该进。这个假期到北京过年,我不断地给她买书,涂颜色的,动物贴贴画,英语字母单词贴贴画,还有现在的数学贴贴画。虽然好多东西,都与以前的有些冲突,但是所谓温故知新还是有道理的。一遍遍的做下来,孩子兴趣未减,理解渐深。
后面,我还是要继续给她买书,让她在玩乐的同时,多多学习吧。
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孩子喜欢当老师