主观工程的设计不是设计结构,是设计培养计划,培养主观工程需求分析产生的初级结构变成成熟结构的计划,主观工程的实现不是生产工业产品结构,而是按照培养计划让初级结构通过学习走向成熟,主观工程的测试不是测试工业产品结构,而是测试成熟结构的所学能力和所学知识,合格则成熟结构上岗工作,这即为模拟人生的主观工程
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用文件夹管理方法建立算法仓库和数据类仓库对学习的意义