一项新研究发现，平均而言，资深学者论文的发表率与他们的年轻同事大致相同，并且出版了明显更多的书籍和书籍章节。然而，他们确实撰写了较少的会议论文。

共同作者 Anthony Olejniczak 说，这项发表在 Scientometrics 上的研究是为了回应有关老年学者的生产力，以及是否应该执行强制退休年龄的问题。

俄亥俄州哥伦布市Academic Analytics研究中心主任 Olejniczak 说：“我真正希望的是，当人们想陈述资深学者的研究生产力，他们可以用上稍微精确一点的方法。”

根据爱荷华大学健康管理和政策研究员Brian Kaskie 2016 年的研究，学术机构历来雇用的 65 岁以上人员比一般就业水平高。

研究发现，从 2000 年到 2010 年，美国 65 岁及以上教授的比例几乎翻了一番，而且他们的年龄中位数在此期间超过了所有其他职业群体。

Kaskie 写道，虽然工资往往会随着年龄的增长而增加，但生产力的相应提高却不太确定。

Olejniczak 和他的同事 William E. Savage（也来自Academic Analytics）使用Academic Analytics的商业学术数据库进行调查，对美国研究机构的 167299 名教职员工（教授、副教授或助理教授）在2014至2018年间的出版历史展开评估，这些教职员工的领域包括科学、物理和数学科学、社会和行为科学、商业、工程及人文学科。

研究者使用学术年龄（自获得博士学位或最高学位以来的年数），将教职员工分为职业生涯早期（1-10 年）、职业中期研究人员（11-30 年）或资深研究人员（超过 31年）。

研究发现，从事商业或社会和行为科学工作的研究人员，通常在获得最终学位后的 10 年内发表数量达到顶峰，随后几年略有下降。

在 STEM 领域，研究人员通常在获得最后一个学位后，他们的期刊文章产出在12-15年里持续增加，此后他们在后续职业生涯中的产出则保持相对稳定。

该论文指出，研究人员的职业生涯中产出出版物的类型，其趋势可能反映了重点的转移。“在我们研究的三个 STEM 领域中，书籍出版活动随职业生涯而增加，而期刊文章和会议论文集出版物逐渐减少，这表明随着 STEM 学者年龄的增长，他们在知识传播方式上的重点发生了变化。”

加拿大魁北克大学的历史学家和科学社会学家Yves Gingras此前的研究工作也得出了类似的结论，他没有参加这项研究。

2008 年， Gingras共著的一项关于加拿大大学教授的研究发现，从人们 50 岁到退休，他们的高被引论文和发表在高影响因子期刊上的论文的平均数量实际上增加了。

Gingras 说 Scientometrics发表的这项研究有个重要局限，它为每个合著者在每份稿件上分配了同样的贡献，但实际上有些领域中大部分工作都是第一作者和最后一位作者完成的。

在伦敦政治经济学院研究学术不端和偏见的 Daniele Fanelli 对此表示赞同，他指出教授经常同时参与多个研究项目，对工作方向进行监督，但不会对最终论文做出太大贡献。

相比之下，处于职业生涯早期的研究人员则通常负责计划和执行实验，这些工作可能需要耗时数月或数年才能完成。

Olejniczak 说研究数据不包括作者名单。他说，无论如何，贡献公平问题需要跨学科的办法来解决，以提供更可靠的见解。“即使有这些数据，也不清楚它在跨学科，甚至在同一学科的子领域内，是否具有相同的意义。”

原文以Researchers’ publication rates don’t decline as they age为标题发表在2021年6月7日的Nature Index上