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有教学工作量要求,但僧多粥少,争取不到足够的专业课程,断断续续讲了几年基础课,用的教材是国家精品课程教材(也是国家规划教材、获奖教材)。
该教材很经典,多个高校使用,已经到第七个版本了,可谓教学资料详备,什么课件了、课后答案了等等,在网上还能找到较详细的电子讲稿。
采用这种教材,有个好处,就是再改版,内容变化都不会太大(基础课的特征),以前的备课资料都能用,每次讲课前大致熟悉下内容就行。有答案,教师改作业有参照,不用自己做题。这比那些需要自己制作课件、自己制作答案的课程要轻松很多。
但问题也来了,学生做作业可以抄辅导书答案。
抄作业还能查一下,抄答案不好处理,也不好禁止。
为了竞争,好一点的基础课教材,大都配有辅导书,甚至有精品课程网站对应。
难道为了避免学生抄答案,淘汰精品课程教材?
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