Ruth King是Lithosphere期刊的总编辑，该刊是由我们的合作伙伴之一GeoScienceWorld出版的一份开放获取期刊。我们的访谈内容包括Ruth King在Lithosphere的工作经历，以及学术出版和开放获取对传播地球科学创新研究成果的重要意义。

我是Lithosphere的总编辑。由GeoScienceWorld（GSW）面向相关学术界出版的一份开放获取期刊。我为该刊所涉及的学术界人员提供服务，包括作者、审稿人、编辑和Lithosphere的七家社会合作伙伴。我们与Hindawi合作开发该刊物。

为读者提供可以阅读、整理和分析的研究材料对批判性分析能力的开发至关重要。获取这些材料有助于加深学生对学术研究流程的了解，提高其分析技能和报告写作能力，以及信息搜集能力。它可以为不同的学生量身定制的所需的具体教育资源。

编辑流程可被视为一个相互学习的过程。对评审人员来说，同行评审的流程可以帮助他们提高自己的批判性分析能力。对作者而言，同行评审反馈意见，可以帮助他们获得新的认识和研究思路。

Lithosphere非常重视这一点，编委会认为同行评审过程应兼具建设性和合作性。作为一名博士生，我们的学术沟通编辑Sophie Williams帮助我们了解并响应未来研究人员的需求。

提升教育意识地球科学领域的学术目标，许多团体都有自己的出版物。学术团体的优势在于将出版活动和教育活动融为一体，满足其所在学术界的需求。

学术出版非常重要，是整个研究流程的一部分，有助于推动研究的发展。GeoScienceWorld的使命是，为研究人员提供综合性资源，确保其可以获取期刊、电子书和其它地球科学内容，从而提高地球科学研究的可见度。开放获取可提高科学的可及性，有助于研究人员进行合作并开发新的理论、项目以及分析的流程。Lithosphere接纳地球、行星和环境科学的专业研究及跨学科研究，因为我们认为，许多学术成果都是跨学科合作的结晶。

可持续发展目标（SDG）是一个宏大的远景目标，也是一项复杂的系统工程。科研工作有助于应对此类复杂系统工程所面临的挑战，也是政策制定的一个重要支撑。在寻找解决方案，地球科学的研究在应对可持续发展、环境问题、气候问题等现代社会挑战方面，可以助一臂之力。地球科学有助于人类了解地球，为我们提供了一个贯穿百年发展历史的的视角。“可持续发展目标4——确保包容和平等的优质教育，促进全民终身享有学习机会。”

学术出版有助于实现可持续发展目标4，方式包括：提高学术出版架构和流程的透明度；遵循平等、多样性和包容性等学术道德；关注学术内容的可及性。

Hindawi 旗下包括若干聚焦传播地球科学研究的期刊。了解此类期刊的更多信息：