姜咏江

 

公务员需要考试，其实获得博士文凭更需要统一考试。针对我国科研水平低下，造假层出不穷，博士研究生人数众多，但水平不高，“拔尖”人才缺少的情况，我建议施行博士生文凭由专业学术机构统一颁发，不论什么人，只要能够通过严格的考试、答辩，合乎博士所具有的学识水平，就可以获得博士证书。

 

本来博士应该是领域内知识丰富的一类拔尖人才，但由于现行的博士考试和培养制度的缺欠，弄得获得了博士文凭之人未必有博士水平，而真有博士水平，但因种种原因不能“读博”者，又不能获得学术水平的承认。“博士可信度”大幅度下降。

 

“尊重知识，尊重人才”的基础是“实事求是”。博士文凭是社会、企业用人的一种简单凭证，在周围人群中缺乏领域专家的情况下，博士文凭一定会具有很高的说服力。因此，我们不能不重视博士文凭的价值。

 

博士文凭“含金量”的高低基本是由博士考核制度决定的。目前，我国博士教育培养同本科教育一样，施行的是“严进宽出”的作法，这种不重点考察“毕业水平”的理念，使博士生的水平难以保持领域之内前沿的特征。如今许多博士生成了导师的“打工者”，因而不能自由地钻研领域的课题，至使博士毕业生科研水平高超者寥寥无几。

 

如何能促进和恢复“博士”的声望？我认为进行博士文凭自由报名统考不失为一种好办法。这样，既可以不拘一格选拔和培养高端人才，又可以全面不断地提高博士培养的整体水平（其中包括培养机构和导师的水平提高），还可以给那些“自学成才”的有为之人一个社会承认的机会，全面有效地不拘一格选拔“创新人才”。当然，博士文凭考试要遵循“高”“严”的原则，要把学术的先进性放在重要地位。这种考试不能以试卷的形式简单化，可以考虑让考生提前一个月提交研究报告和主要论文，一个月后进行答辩等方式。这种方式虽然复杂，但对保证博士的质量多有好处。

 

博士考试最好由各种学术委员会负责，考试经费由国家列入财政计划，不能够搞商业那一套。评审人员要确有水平，要持有三五年之内有效的评审证件，学术水平不够或过时的专家不能担任评审。“持证抽调上岗”等都是可以考虑的措施。我国有大量的退休专家教授，因而评审人员不会缺乏，加之有网络的方便条件，自由博士考核完全可以实施。

 

博士人才不应该“以多胜出”，而强调的应该是“高水平人才”。高要求的，在培养末端进行的水平考试，会促进整个博士研究生教育的发展，从而带动科技进步。

 

2010-3-27