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1、“三个品牌”思想
三个品牌思想指的是:品牌学科、品牌专业和品牌学生。地物学院是长江大学办学历史最早的学院之一。在历届领导
2、建立创新的管理机制
为了落实“三个品牌”思想,必须建立创新的管理机制。
(1)长江大学自合并以来已经建立了较为完整的学科建设、品牌专业建设以及教学管理制度。学院在工作中应该深入贯彻和制定符合我院实际的工作方案,必须在管理制度的落实上下功夫。可以建立从上而下的考核指标体系,从领导到机关的管理人员到普通教师,每个人都有对各种管理制度的考核指标,考核指标与效益和职称晋升等挂钩。
(2)为了落实品牌学科的建设,必须鼓励广大教师多发表高水平的学术论文、多申报和完成高水平的科研项目、多出高水平的科研成果,可以采取为高水平论文发表报销版面费,为申报高级别项目设立小额项目启动基金,学院可以为申报成功省级奖励的申报者报销一定的项目评审费。为了提高科学研究的可持续发展,必须加强基础理论和基础实验研究,鼓励多出原创性科研成果,可以在学院设立小额专业基础实验创新基金。
(3)师资队伍建设要贯彻“走出去、引进来和岗位培养”的创新思想。“走出去”不仅是送出去攻读学位深造,比如要建立 “学术鼓励基金”,鼓励骨干教师出国进修、出国访问、参加国内外学术会议,开展国内外高校之间的教学交流和学术交流;“引进来”不仅是引进优秀的学术带头人
(4)在专业课教学中,要贯彻“四个结合”的思想。“四个结合”指的是:传统教学方法和现代教学方法的结合;科研与教学的结合;课堂教学与课外科技活动或科技讲座的结合(可以将参听科技讲座的次数计入学生专业课平时成绩);理论与实践的结合。增加对课内实验、课程设计和野外生产实习的投入与建设,努力提高计算机编程能力和应用能力、设计创新能力和实际动手能力。
(5)开展多种形式的教学研究活动,多出优秀的教学研究成果,可以设立院内教研项目基金开展研究,继续加大对精品课程建设的力度,彻底改变品牌专业精品课程偏少的局面。还要加强教学团队建设,实行主讲教师负责制,给与主讲教师负责人一定的物资和精神的鼓励。
(6)抓好“品牌学生”的出口关,不让次品蒙混过关。加强考试试卷的审批,考试过程的监督,开展在党员同学中杜绝作弊、开展监考教师反作弊知识培训等活动,切实减少考试作弊现象。
这就是我提出的大学专业院(系)应该树立的“三个品牌”思想并建立创新的管理机制的一些想法,不妥之处请大家批评指正!不断补充完善!谢谢!
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