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继2007年获得省级精品课程《生产测井原理》之后，我院加大了精品课程建设力度，从品牌专业建设经费中拿出部分资金资助教师进行精品课程建设，调动了教师的积极性、主动性和创造性。以毛宁波教授为牵头人的《地震勘探原理》精品课程建设课题组，又崭露头角，现己形成一套完整的教学体系，建设成果包括教材、实习基地、实验室、师资队伍、教学管理和科学研究，为地球物理勘探事业培养了大批优秀的人才，为中国的石油工业做出了较大的贡献。纵观本课程建设过程，有以下几点特色及优势：

1.教材  “九五”期间就开始《地震勘探原理》CAI教材的编制，后于2005年编写《勘探地震学教程》，并被列为教育部“十一五”重点规划教材，在实际教学中发挥了积极作用，学生反映良好。《地震勘探原理》的教材己形成一定体系，为这门课程建设奠定了基础。

2.师资队伍 《地震勘探原理》现有主讲教师共8人，职称和年龄结构合理，以中青年阶段的教授（2名）和副教授（4名）为主，以青年教师讲师（1名）和助教（1名）为梯队培养对象。其中具有博士学位7人，硕士学位1人，教师学历结构合理，强大的师资队伍是这门课程建设的坚强后盾。

3.实习、实验  实习、实验是使学生理论联系实际，提高动手技能的必备措施。经多年建设，现已形成一套完善的实习、实验条件。实验室基础建设，在硬件和软件方面已初具规模，能基本满足教学需要；实验室的科学管理，提高设备的利用效率，为教学更好的服务。另外油气资源与勘探技术教育部重点实验室也对这门课程的实验提供了有力的支持。几十年来，依托江汉油田建设的地震勘探野外实习基地，良好的合作关系和持续不断的建设、完善，使实习基地为培养学生的实践能力提供了优越的条件，也为毕业生走上工作岗位后能迅速成长做出了很大贡献。

4.科学研究 《地震勘探原理》教学组始终坚持教学与科研相结合、教学与生产相合的原则，通过主持和参加国家自然科学基金和油田科研生产项目，将理论用于实际，用实例充实教学内容，扩充教学信息量，加强学生理论联系实际的能力，提高教学质量。

5.教学效果  通过多年的教学实践，形成了针对不同专业、不同学时要求的课程结构体系。在授课过程中，能够理论联系实际，治学严谨，授课认真负责，对学生严格要求；注重学科的科学性和学术性，教学内容设计合理，对基本概念、原理讲授准确、完整，知识面宽、涉及信息量大且重点突出；充分利用各种现代教学手段，课堂教学效果很好，广受好评，教学组教师多次获得“教学质量优秀”奖。