长江大学新闻网讯 8月12日下午，地震勘探课程虚拟教研室成立暨2021年第一次教研室会议在我校通过腾讯会议形式线上举行。副校长周思柱、教育部高等学校地球物理学类专业教学指导委员会主任委员李斐教授，来自吉林大学、中南大学、电子科技大学等30所高校的教师代表，石油工业出版社和中国石油等企业代表，学校教务处、地球物理与石油资源学院、各学院分管教学的副院长共100多人参加会议，会议由教务处处长许锋主持。

周思柱在致辞中对我校牵头，联合吉林大学、中南大学、电子科技大学等30所高校共同成立的跨学科跨高校的全国性“地震勘探课程虚拟教研室”的成立表示热烈祝贺。他表示，学校一定会为虚拟教研室运行提供必要的保障措施，支持地震勘探课程虚拟教研室试点建设并争创全国示范性虚拟教研室。

李斐对长江大学为全国讲授地震勘探相关课程的教师们搭建这么一个好的平台表示感谢，并对教育部开展虚拟教研室试点建设的意义进行了阐释，他认为虚拟教研室是基于现代信息技术的新型基层教学组织，既具备传统教研室的功能，又将其外沿进行了拓展，应该是一项有意义的探索。他对毛宁波教授牵头成立的虚拟教研室充满信心，他强调，成立“地震勘探课程虚拟教研室”仅仅是一个开头，我们更希望这个教研室能够尽快化虚为实，取得实质性的效果，通过实践，获得示范性的经验。

国家“万人计划”教学名师、吉林大学刘财教授代表虚拟教研室对《地震勘探课程虚拟教研室协约》草案进行了说明。地震勘探课程虚拟教研室主任毛宁波教授对虚拟教研室建设规划草案进行了说明。他表示，作为教研室首任主任一定会尽职尽责，为不断提升本科教学质量，提升教师的教学水平，让学生享受更优质的课程资源贡献力量。

成立大会结束后，毛宁波主持开展了第一次教研活动。活动围绕课程思政和虚拟仿真实验课程建设进行了主题发言和热烈讨论。

来源：

http://news.yangtzeu.edu.cn/info/1003/29097.htm

    教育部高等学校地质类专业教学指导委员会委员、国家一流专业负责人、中南大学地球科学与信息物理学院院长戴前伟教授作了题为“地球科学相关专业如何做好课程思政建设”的报告，河南理工大学资源环境学院副院长郑德顺教授作了“《地质学基础》课程思政建设思考与实践”的报告，国家“万人计划”教学名师、吉林大学刘财教授作了“地球物理学类虚拟仿真实验课程建设情况”的报告，最后电子科技大学国家级一流课程负责人彭真明教授作了“虚拟仿真实验课程建设的几点体会与建议”的报告。教研活动还对其他感兴趣的教学问题进行了讨论。

最后，地球物理与石油资源学院院长张占松对本次会议进行了总结。他表示，通过本次会议大家对教育部开展虚拟教研室试点建设的重要性有了更加深刻的理解，教育部教指委这么重视，学校这么重视，参与高校这么热情，作为虚拟教研室所在学院一定会在人力、物力和财力上大力支持地震勘探课程虚拟教研室争创全国示范虚拟教研室。

    会后， 中国地质大学（北京）地球物理与信息技术学院李传辉副教授深有感触的说，作为一名从事地震勘探相关课程教学的一线青年教师，一直渴望与国内其他相关高校的也在从事地震勘探教学工作的名师们交流学习，地震勘探课程虚拟教研室的成立为我提供了这样一个完美的机会和平台。在虚拟教研室成立大会上，看到如此多的来自于全国诸多高校的教学名师、一流专业负责人、一流课程负责人，还有很多像我一样渴望学习渴望进步的一线青年教师，内心无比激动。在虚拟教研室的第一次教研室会议上，我认真学习了几位专家在课程思政建设和虚拟仿真实验建设中的经验和体会，这对我以后的教学工作有很大的帮助。在我以后的工作中，我一定充分利用虚拟教研室的资源，虚心向各位老师学习交流，努力提高自己的教学水平，为提高国内地震勘探整体教学水平而努力，也为地震勘探课程虚拟教研室打造成为国内精品虚拟教研室而贡献自己的力量。

    据悉，今年7月12日教育部高等教育司发布《关于开展虚拟教研室试点建设工作的通知》，首批拟推荐400个左右虚拟教研室进行试点建设，探索“智能+”时代新型基层教学组织的建设标准、建设路径、运行模式等。

来源：http://dqwl.yangtzeu.edu.cn/info/1070/5478.htm