|
校友对母校关爱有加,维护学校的声誉,有利于学校更好发展。
然而,在校的时候,学生对自己是不是也应该有要求呢?
一个学校的名气、影响力在于校友的表现,而在校生将来会走出学校,建功立业,树立学校的品牌。他们在学校的表现基本上决定了他们未来的发展,撞大运获得意外惊喜的毕竟是少数,踏踏实实提高自己尤为关键。
根据我的理解,在校生应该从以下方面提升自己。
首先是学术水平。主要证据是成果转化,即自己获得的成果在社会产生实际影响。另外专利获批情况可作为原创的一个证据。自己提出的理论、文章被国际顶尖大学教科书正面引用情况也可作为一个参考。学校的光环无法保证一个人成功,一个人的过硬的专业素质显然才是更可靠的保证。
其次是情商。尽管多数人毕业时已经成年,但是行为表现并不成熟。比如把不理智的行为当成有勇气,不善于处理人际关系等非常常见。这些知识往往课堂上学不到,需要个人经历,阅读相关书籍,以及与长辈沟通获得。
再次是国际交流能力。与不同地域的人交流,最重要的工具是语言,而掌握一门外语就显得很重要。事实是很多人学英语多年,开口能力很差,对不同文化背景的了解也很少,很难找到共同话题。大量阅读,通过影视剧了解他人,参加国际活动可以提高这一能力。
除了以上几点,当然还有许多方面需要提高,否则愧对自己在校的数年时间,也很难为学校的发展出力,后悔时已晚矣。
希望在校生抓住一切机会,提高自己各方面能力,不虚度宝贵的在校时光。
Archiver|手机版|科学网 ( 京ICP备07017567号-12 )
GMT+8, 2024-11-22 06:14
Powered by ScienceNet.cn
Copyright © 2007- 中国科学报社