BeatAging的个人博客分享 http://blog.sciencenet.cn/u/BeatAging

博文

该不该忽视‘差生’?

已有 2321 次阅读 2022-1-5 19:45 |系统分类:教学心得

      我们的教育主要是‘成绩’教育,所谓‘一俊遮百丑’。

      于是乎,自然就把学生分成了三六九等。

      这样做是错误的。

      我们每一个学生都值得尊重、爱护、培养。

      有的学生考试成绩不理想,但是能成就数千亿的超级企业,成为某一领域的旗舰;有的学生成绩不太好,不妨碍他们为母校发展出钱出力,感恩母校的培养;有的学生因为成绩差被忽视,但挡不住耄耋之年的他们回母校参加校庆的热情。

       他们在自己的岗位上,不断发光发热,谁能下论断,他们是‘差生’?

       没有‘差生’,只有潜力未展现的学生。

       作为教师,我们的职责和使命就是开发他们的潜能,让他们获得方向感,找到自己的天赋所在,并最大化发挥出来。

       我们要尊重、爱护、培养他们,满怀期待地看着他们成长。

       也许明天,他们将成长为参天大树。



https://blog.sciencenet.cn/blog-3392392-1319725.html

上一篇:创造性需要博识
下一篇:流浪的心

7 卜令泽 李宏翰 杨正瓴 王安良 曾荣昌 晏成和 刘秀梅

该博文允许注册用户评论 请点击登录 评论 (4 个评论)

数据加载中...
扫一扫,分享此博文

Archiver|手机版|科学网 ( 京ICP备07017567号-12 )

GMT+8, 2022-5-18 08:57

Powered by ScienceNet.cn

Copyright © 2007- 中国科学报社

返回顶部