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教量子力学课不宜细嚼慢咽(范洪义作)

已有 1069 次阅读 2024-7-23 22:13 |系统分类:观点评述

历半个世纪的教研生涯,我收藏了不少各个时期的量子力学书,今天整理旧书架,捡出了一本久违的《量子力学笔记》(Notes on Quantum Mechanics)  ,作者是大物理学家费米, 这本笔记体教材言简意赅(推导简明扼要)地笔述了当时流行的量子力学内容,从非相对论量子力学到狄拉克方程,未见有拖泥带水、絮叨饶舌。 我以为这种方式才是引而不发的教学 ,还没有等到学生细嚼慢咽这节内容,下节要点巳经跃然纸上。 我写的专著风格颇有相似,把我发表论文的要点有条不紊地串在一起,读者可以跳跃式地学。 这样做的好处是在极短的时间内学到较多的知识 ,并留给学生自己思考的空间,慢慢学会跳跃性地思维,训练最㨗径地思维。 总之,什么东西都讲得天衣无缝,学生们也没有寻瑕索瘢的机会了。 尤其是对研究生,要引而不发,跃如也!附图是费米的书。

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1 王涛

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