在上一篇文章中，我支离破碎地回忆了大学期间听蒋铮老师讲普通物理课的片段。文章发表后我的同班同学康士秀来信补充道，“我也记得蒋老师，不可忘记的那种。曾见过他的备课本，是用英语写的（偶见中文）。然而他讲课时鲜用备课本。我辈仿效，巨自信，巨豪爽。” 我的另一位同班同学方祖云来函说；"蒋铮老师有次在课上讲到理科生须培养物理思维能力时加了一句：‘否则我们就成了工匠了。’于是有阶级觉悟高者向上面报告了这句话。有一次年级指导员试探性地问我蒋铮老师的课有什么问题吗？我回答很好，没啥问题。后来指导员在周六学生晚点名时表扬了觉悟高的同学，说他们入学教育的预防针打得好，接着话语一转又批评说但有些同学却看不出问题。我听了只能心里暗暗叫苦。”

 方祖云的回忆使我想起了另一位当时的讲数理方程的容保粹老师，他是付教授，他在讲到修正贝塞尔函数时停顿了一下，然后心有余悸地说，“我这里说的是对一个特殊函数的修正，不是提倡修正主义。”看着他的一本正经的样子，真替他捏了把汗。可见“文革”中的老师个个都是惊弓之鸟。

 我在1970年作为”文革“期间的大学毕业生离开安徽淮南谢三矿去河南一个农场劳动，身边没有一本物理书，因为当时我们的物理教科书是前苏联的福里斯-季莫列娃编写的，属于修正主义国家的书，赶紧扔了吧。