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(把之前的一篇日记稍作修改,再发出来并置顶)
读博时自己把遇到的困惑转化为博士论文选题,把它攻克了,回过头去看,仍惊心动魄。现在自己兴趣聚焦到科研过程中的心理和行为(科学心理学?),当前对博士生的心理健康情有独钟。我曾经为了这个选择说服了自己很久,我为什么选择关注研究生的心理健康?
讨论研究生心理健康是一个吃力不讨好的活。首先,谈这个问题会遭到抵制,不受待见。至少我跟周围的导师讨论研究生心理健康问题时,我的感觉是如履薄冰。此外,相对于其他群体,研究生是流水的兵,穷光蛋一个,做这个群体的心理健康服务根本不可能有额外的收入,只能获取所在单位的一些薪酬和补贴。假如接一些青少年咨询或者婚姻家庭心理咨询,付费意愿高,时薪高,也不缺来访。但我觉得做这些就走到发财道路上去了,有悖初衷(自从选择读研后,自己就认为自己不可能发财了)。我还是对科研这个群体情有独钟。
得找一个理由,说服自己,为这个选择赋予意义。我打了一个比方:
在科学战场上,谁是最可爱的人?
我的答案就是研究生,特别是博士生。
科学研究就像打仗,研究生就是冲在科学战场上的士兵,他们冲在最前面,导师是大小不一的军官。战场上,军官指一个方向,士兵就开始冲锋。士兵很容易受伤,受伤后总是有医疗兵帮他们包扎伤口,他们才能再冲锋。如果没有医疗兵,很难想象,他们每次冲锋都需要抱着视死如归的勇气。很难想象,没有医疗兵,他们还会不会那么勇敢地往前冲锋。冲锋总是有人会受伤,那些选择了某一条路到达胜利顶点的士兵,不过也是循迹而至,前面还有很多为他挡子弹的人。这一点和科研是那么相似,虽然需要智慧、努力和勇气,但也少不了一些运气。然而,科学研究的战场却比真实的战场还要残酷,没有人会为那些Loser感到悲伤,甚至他们因此付出生命,但换来的是他人的不理解或歧视。更不可能像礼遇英雄一样,关心那些在科研战场上受伤的士兵。因此,在科学战场上的士兵——研究生把他们的痛苦藏的很深很深,不敢轻易告诉别人。因为他们觉得说出自己的不幸并不能换来别人的关心,反而会带来歧视。科研战场的人文氛围,还很差。本来这些运气差的士兵,需要受到英雄的礼遇。然而现实却是歧视。这样的科学场会让人寒心,虽然有物质诱惑,但试想谁还会让自己吃这样的苦,受这样的罪呢?科学战场将后继无人矣。欣喜的是,并不是所有人都没有看到这个问题。总是要有人为这些向科学冲锋的士兵做好后勤保障,为他们疗伤。这就是我选择关注研究生心理健康的理由。做好一个科学战场的医疗兵,让他们可以放下包袱,全力以赴,勇敢向科学冲锋!!!!
为一群最可爱的人,做点我力所能及的事,这就是我选择做这个工作的意义所在。当然,选这个工作不能靠头脑发热,也不能只靠热情,不能“靠爱发电”。而是要用科学的方法和态度,去揭示学术型研究生、特别是博士生这种“职业”的特殊性,如学术创新的不确定性、时限性及其对博士生心理健康带来的影响,科研训练中博士生成为独立研究人员所涉及的独立与依赖、质疑与成长等矛盾及应对。
这有点像立Flag的味道。但这样公开的表达,有助于信守承诺。也欢迎有志于此的朋友一起同行。
最后用《秦风·无衣》做这篇日记的结尾。
《秦风·无衣》
先秦·佚名
岂曰无衣?与子同袍。王于兴师,修我戈矛。与子同仇!
岂曰无衣?与子同泽。王于兴师,修我矛戟。与子偕作!
岂曰无衣?与子同裳。王于兴师,修我甲兵。与子偕行!
作者介绍:邝宏达,北京大学教育学院访问学者,北京理工大学教育学博士,桂林电子科技大学副研究员,注册心理师、国家二级心理咨询,研究兴趣为科研过程中的心理和行为(科学心理学?),欢迎关注我的科学网博客,欢迎您发邮件至kuanghongda@163.com与我一起交流科研过程中的心理和行为,倾听您的故事,与子偕行!
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