1.1 什么是科学问题？

科学问题是学术论文写作和基金申请的关键。鲍惠铭老师在Huiming Bao 微信公众号《高维度稳定同位素》中关于科学问题有系列文章。

·  做学问的学问：什么是我的科学问题？

·  做学问的学问：我的科学问题重要吗？

·  做学问的学问：什么是我的假说和可检验的预测？

·  做学问的学问：这战略能检验我的假说吗？

·  做学问的学问：科研论文的一些重要细节

“什么是我的科学问题？”提到，中文的“问题”在英文里可以有两个不同的意思：“question” and “problem”。这里我指的科学“问题”当然指的是“problem”，也就是“争论（controversy, debate）”，“不可调和的观察和解释（discrepancy, contradiction）”。“地球的年龄是多少？”这是一个“question”。而相应的科学“问题”应该是有关地球年龄的争议（45.5 亿年还是45.7亿年？）。也许中文的多解性在一定程度上限制了中国的科学发展？（There is indeed a recent study demonstrating that the language we use may shape the way we think.）即，科学问题是具体的假设，是可以证伪的。

1.2 什么是创新？

每个人对创新的理解有所差异，但是存在相同的地方。朱阿兴教授说，创新是对人类知识体系的不完善之处的补充。一位日本的诺贝尔获得者说，诺贝尔是颁给那些在两条河之间架设独木桥的人，即原创性的，从无到有的科学发现/发明。对于可以应用的技术而言，创新是一种技术和方法，将科学发明/发现转化为商业化的产品。

1.3 怎么做到创新？

创新的意识和方法是有迹可寻的。南开大学王树义老师推荐的《巴拉巴西成功定律》中，通过大数据分析了“成功的科学”（The Science of Success）。王树义老师在“创新怎么教”一文中，提出创新是通过犯错误，快速迭代而产生的。不难发现，历史上的科学发现很多是不经意间，不小心犯的错误而产生的。正如华为的任正非先生所说，创新是在走无人走的路，错误和坎坷必然很多，基础科学的积累（数学，物理，化学等）是技术进步的基石。创新很难，做第一个吃螃蟹的人，需要勇气，智慧，毅力和坚持。正如在道路上开车，如果前面一辆车都没有，那更要注意，在路口有着很大的安全隐患，慢而稳。