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指导硕士生记录
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按：下学期学生要毕业，课题中期的“系统构建”部分基本完成（一套程序），也产生了一些基本的实验结果，将进入文章撰写阶段。兹将这期间的指导情况略作记录。（当下我手头正在做比较重要的研究工作，只得暂时搁置了。）
课题概况：课题前期为相关知识技能学习、读文献；中期为“系统构建”（编写系统程序）、“实验分析”（编写分析程序；产生图、表）；后期为“撰写文章”（文献提炼、原理描述、看图表说话）；尾声：“撰写学位论文”、答辩等。
上周一（10.17）：讨论约3小时，开动投影仪，和学生一起逐行核验系统程序，指导学生进行程序的完善和补充工作，增补图表。
下面三张照片是讨论时的情景。
学生在黑板上推导的公式（二）
公式推导完毕，给学生来一张工作照 
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本周五（10.28）：讨论约4小时，继续上次的工作。（忘记拍照了
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