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科学文化概论2010年期末作业题目

已有 3772 次阅读 2011-1-2 13:09 |个人分类:教学相长|系统分类:教学心得| 考试, 写作规范, 科学文化概论

请就科学与伦理的关系问题写一篇文章,比如:

1,科学是否应该受到伦理的约束?

2,什么样的科学应该受到什么样的伦理约束?

3,科学家除了受一般的社会普遍的伦理约束之外,是否应该受到一些特别的伦理约束?

4,科学家是否可以因为科学研究的需要而突破一般社会伦理?

…………

 

题目是开放的,这里给出的只是一个线索,同学们自己给出更加具体的命题,只要是与科学与伦理相关的题目就可以。

文章必须建立在一个具体 的案例基础上。案例可以来自社会生活,也可以来自个人经验。在我们当下的社会生活中,每天都有与科学伦理相关的社会事件发生,各位同学只要经常看报纸,就 会发现大量的相关案例。比如黄禹锡事件、陈进事件(关于科研道德问题);转基因、干细胞、克隆(生命伦理问题);器官移植、人工授精、人工流产等问题(生 命伦理);食盐加碘、牛奶添加剂、面粉增白等食品问题;水坝建设、垃圾场建设等(关于环境伦理)。

上周四(20101230)《南方周末》关于心脏支架问题的报道,就可以从几个角度讨论其中的科学与伦理问题。

思路还可以再放开一些:比如,一个医生,偷了太平间尸体的角膜,为一位病人做了白内障手术,使之复明——死者家属和病人家属对他的道德评判截然相反,你怎么看?

 

文章基本要求3000字左右,引文注意给出出处。不要求写成学术文本,写一般的论说文即可。案例要讲清楚,并且给出案例的来源。要自己给自己的文章取一个标题。文章要明确指出,这是一个什么样的科学问题,关乎一个什么样的伦理问题。

 

关于考题及写作的进一步说明

 

对于上述问题,我没有标准答案。各位同学不要试图去寻找这样的答案。

各位同学只要把自己最真实的想法清楚地表述出来,就好。哪怕这些想法是幼稚的,但它们是结实的。

在写文章的时候,请注意分清这几种不同的思想内容:1,公众普遍的看法,缺省配置的观点;2,某位学者对此问题的看法——这个看法通常是不同于缺省配置的;3, 我们自己常常是持有缺省配置的看法的,但是在看了这位学者的观点之后,观点应该有所变化——或者继续坚持原本的缺省配置,那就要对该学者的观点有所回应, 论证该学者的观点为什么是不可接受的;或者部分地(全部地)接受了该学者的观点,也要给出基于个人经验的,基于自己对社会生活的观察的案例,来论证,为什 么该学者的观点是可以被接受的。

 

再次重申学术规范。

要在文中明确地使用文字、引号、脚注等方式,说明你所使用的观点、数据、事件描写及文字的来源。

人的思想不是空中楼阁, 总是要有思想的基础,借用别人的思想是正常的;表明这些思想的来源是对主人的尊重,也是对自己的尊重,同时,也在一定的意义上免除自己的责任——因为这些 文字非你所写。数据、对事件的描写也是这样。自己没有亲历过的事件,自己没有调查过的数据,自己只承担鉴别和选择的责任,而对真伪当然不可能负全责。

请在考试(2011120)结束之前,发到我的电子信箱里。如果在两天之内没有接到我的回复,那表明我没有收到,请用其它方式与我联系,确认。

 

我的评分标准

1,是否是一篇文章——文章是否完整,论证是否清楚;

2,文章是否写得漂亮——漂亮不是指华丽的词藻,而是语言是否清晰、干净、简洁,逻辑是否清晰;

3,要有个体经验;

4,要有案例,能够案例说清楚

5,论证与案例和个体经验能够有机地结合起来

6,符合引用规范。这一条至关重要。

 

 

 

 

201112



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