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学院实行导师制,我很高兴成为几个本科生的导师。
高兴的原因是可以早点与本科生接触,为自己挑选一两个免试上研究生的好苗子,改变一下这几年研究生生源质量连续下滑的囧样。
但与学生交谈后,我们——我和学生们——都很失望。
我失望的是:想继续深造的学生,没有一个愿意留上本校的研究生,都想选择一个更好的高校;不准备读研究生的学生,尽管经常逃课,但他们都在忙着考英语四、六级证,计算机等级证、驾照等等,纷纷表示没有时间也没兴趣做什么研究。
学生们失望的是:原打算将我做棵大树靠着:哪门课没考好可以让我替他们向老师打个招呼,毕业时能帮着找个好工作,特别是能经常在我这蹭点饭吃,打打牙祭。
听到学生们想蹭饭的这个想法,我忍不住笑了:你们怎么会这样想?
学生们说,《围城》中的三闾大学就实行过导师制,其核心就是导师请学生吃饭。里面有个学生还因为导师家的饭菜油水太重,吃得泄了肚子,再说,现在食堂里的饭实在是太难吃了,嘴里已经淡出鸟来了。
尽管认为学生的想法可笑,我还是连忙打电话让老马帮我买盒德芙巧克力,随后开导学生说:“我估计导师制的目的是让老师关心你们的学业、生活和思想。既然你们不想让我插手你们的学业,我就与你们随便聊聊,我先谈谈朋友的分类吧。”就酒肉朋友是损友、君子之交淡如水,把自己认为的醒世恒言要传给学生。
谁知学生们看见我不请他们吃饭,早就没有与我聊天的兴致,胡乱地应对着我的高谈大论。等老马买来了巧克力,我说你们全拿去吧,学生们从老马手上接过巧克力,说了声谢谢,就全撤了。
我一面摇头一面叹气,向老马说:“你看现在的90后,与以前的学生变化有多大,真是敢想敢说,居然认为导师就应请他们吃饭。”
老马没有马上应声,走过来端起我的茶杯就大口喝了起来,连喝几大口后,嘴才离开杯子,嘟囔着“这巧克力这么贵,我还以为有多好呢!又腻又甜,还不如烤红薯好吃。”一边说,一边又给我的茶杯续上水,继续端在自己手里,一屁股陷在沙发里,准备发表高论。
我被老马的这一系列动作给震住了,楞了好几秒钟。
老马看见我吃惊的样子,忽然明白了什么:“王老师,你没啥传染病吧?”
我木然地说:“没有。”
“我也没有,你放心。”老马继续端着我的茶杯,又喝了一口茶,才开口:“学生没变,导师就应该请学生吃饭!只不过现在你们这些导师变化越来越大了,越来越不像导师了。”
我没心情回应。反正老马会继续讲下去。
“王老师,我考考你,你说大学的英文,叫U什么的,原来是啥意思?”
“University,但我还真不知道university这个单词原来的含义。你就快开讲吧!”
老马一拍大腿:“对!就是University!原来欧洲各个手工业协会都叫University。如铁匠university、木匠university、造船university、钉马掌的university、烧陶瓷的university。为了保证师傅的利益,伊丽莎白一世还规定学徒工必须在师傅那里做7年学徒才能出师带徒弟。这不就是现在的大学四年加研究生三年吗?现在要指导研究生,不是至少你也是硕士毕业吗?”
“大学竟然是脱胎于原来的师傅带徒弟呀?难怪现在有钢铁大学、石油大学、交通大学、矿业大学。可是,这些你是从哪里知道的?”
老马得意地说:“我刚看了亚当史密斯的《国富论》,里面讲的。你看过没有?”
我如实地说:“我曾经买过一本,在家里放着,但一直没认真看。怪不得一些老师爱讲‘一日为师、终身为父;师傅领进门、修行在个人’。没想到,中西方都殊途同归。”我感慨道。
老马向我摆摆手,不让我打断他的话:“原来的university为了保证学徒工的利益,规定师傅要管学徒的饭。你这个导师就相当于原来的师傅,为啥现在就不请学生吃饭呢?”
“老马,你这是歪理!时代在变化嘛。”
老马不屑一顾地说:“什么有利,你们就坚持,什么不利你们就说时代在变化,要改革。原来学徒要交费,现在学生也要学费,还交的比原来多得多;原来学徒规定了学习年限,现在你们也坚持不变,即使有些变化,也是在不降低学费收入的情况下,考虑如何缩短学制。可是原来的university规定每个师傅招的学徒数量都有严格的限制,谁也不允许随便扩招,来控制供给量,这样就保证了这个行业中所有人的收入。你们现在的大学,不管学生吃饭也就罢了,还只顾扩招,不考虑学生的就业。要知道饿死事小、失业事大!”
“老马,是饿死事小、失节事大。”
“失节大个屁,你们谁不失节?失业最大,要不把你们的饭碗砸了看看?居然有人还敢厚着脸皮说,研究性大学从来不以学生就业为导向。那你告诉我,你除了以自己的利益为导向,还以啥为导向?”
老马越说越激动,从沙发上站了起来,从我办公桌上拿起烟,抽出一支烟给自己点上,深深吸了一口,然后长长地吐了出来。
“王老师,还有,我最烦你们老师讲什么‘一日为师、终身为父’这些不负责任的话。”
我笑了笑,试图平缓一下老马的火气:“老马,我看你是刚才偷吃了巧克力上火了。现在天干物燥,每个人心里都有火。你有话慢慢说,老师怎么就不负责任啦?”
“一日为师就能终身为父啦?现在不是说要终身学习嘛,还有三人行、必有吾师,那我们每个人的老师、也就是你说的父亲还不海了去了?这样每个人不都成了人民的儿子?但当人民的儿子,你有这个资格吗?还有,现在哪个爸爸看见自己的儿子没有工作,能不着急嘛?可你们当老师的又有哪个为学生的就业着过急呢?你的大学不以学生就业为导向,只是因为你的亲儿子没在这个大学上学。”
“老马,‘一日为师、终身为父’这句话其实是想让学生尊重、敬重老师,不是……”
老马还是不依不饶:“你们就光想让别人孝敬、敬重,根本不考虑别人。你们老师不是经常办些学术讲座吗?你们中间哪个会想到:哦,我今天从这个家伙那里学到知识了,一日为师、终身为父!今后我要特别尊重、敬重、孝敬他。你们没有敬重他人的想法,怎么就光想着让别人敬重你们?”
“老马,你太激动了。”
老马稍稍平静了下来,说:“其实,学生才是你们做老师的父母。”
“什么、什么?老马,你刚才喝的水都进了脑子了吧?”
“学生就是你们的衣食父母嘛!没有学生,哪来的老师?但你们现在呢,如果学生找不到工作?你们会说:我只是传输知识培养素质的,不管你们找工作;什么?你知识也没学到?这只能怨你自己了,师傅领进门,修行在个人嘛——反正都是那么老师有理!”
我觉得不能让老马再讲下去了,就插话道:“老马,就为了请不请学生吃饭这点小事,看把你急的。算了,改日我请他们吃饭行了吧?”
“王老师,你也是!学生想蹭你点饭,你就觉得很奇怪。如果是‘一日为师、终身为父’,孩子吃老子的饭还不是天经地义的?如果学生是衣食父母,儿子请父母吃饭更是应该啦。再说,人家原来的大学中,师傅还管学徒的饭呢,现在你当导师的,就应该请学生吃饭!”
“老马,我请我请,我肯定请!你说的是有道理,但你让我理一理,我咋觉得现在当个老师真累呢?”
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GMT+8, 2024-12-23 17:26
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