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赵天麟版“科学精神”的定义
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赵天麟（1886-1938），1909年获哈佛博士学位。1914年作为巨大海龟，就任北洋大学校长，年方28。北洋大学（天津大学的前身），创建于1895年10月2日，是中国近代教育史上第一所综合性大学。由于治学严谨、校风朴实，北洋大学的教育质量在国内外享有崇高的声誉，毕业生可免试进入欧美一流大学攻读研究生。
赵天麟校长认为，面对近代由西方传入的工业文明、自然科学、社会科学等等，中国人需要一种科学精神、态度、和方法。于是不失时机地提出“实事求是”的校训，来概括他所领会到的科学精神。实事求是，就是基于客观事实，新的观测数据（实事），通过研究，追求理解“是”，即客观亊物的内部联系，即规律性。
赵天麟首倡的“实事求是”校训，既典雅又精练，有巨大的感染力和包容性，在大学校训中引领新风、独树一帜，倡导了一种中国本土化的科学精神，对北洋大学在治学、育人诸方面都起到了积极的作用，产生了深远的影响。例如长沙的岳麓书院讲堂，高悬檐下的就是“实事求是”匾。此匾为湖南公立工业学校1917年迁入岳麓书院办学时，由校长宾步程所书。相当于湖南公立工业学校校训。
由于“实事求是”语出《汉书》，宾校长也不算抄袭。但跟北洋大学赵校长一样，主要是讲理工科的科学精神。但是宾校长可能没注意到，在书院讲堂的客舍中，住着一个边自学边旁听的小青年。
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