今天6.15，又一次见证了一批考英语的学生。

   今年格外的严峻，我们学院分到了45人次左右的任务，像我，半推半就，给安排了两场监考，上午四级，下午六级，每场考试大概3h，包括前面的集合时间和后面的交卷时间，一天下来，累的不行。

    等监考结束，才明白今年形势严峻的原因：研究生要求过六级，一下子考六级的考场400多个。监考老师一时不够数，连后勤的人员都动员来了。

     前仆后继的考，尤其是考英语，从最基本的期末考，到CET-4,6，再到TOEFL，GRE，雅思，再到访学常考的PETS5，形势各不相同，但有一点是相同的：学英语的时间和精力占去了在校期间的1/3-1/2（我记得李阳说过类似的话，并且这也是我自己的感觉）。

       不可否认，在这种着魔的环境里，大学生的英语水平进步很大，尤其是年轻的一代，这从几年的监考中可以看出，监考越来越容易，学生越来越从容。

       不可否认，考英语仍然占据了1/3-1/2的时间与精力。所以用在其他科目上的时间就很少了，所掌握的专业背景知识就薄弱了，这是否与最近几年工作难找、人才难觅有一点关系呢？花了大量的时间学的英语，如果不用（到工作以后，大部分人会感到ENGLISH用的不多），2年是常见的半衰期。当然我也承认，少数人，英语好，找到比较满意的工作，本科、硕士、博士都有。应为一种解释是：企业里大部分工作需要的是执行力，因此一般的专业背景即可，无需门门90分以上的学生，或者说：专业技能可以培训；而需要你具有良好的沟通能力。外资企业所以看中英语交流能力的主要原因之一就是如此。

       不可否认，英语的重要性是不容怀疑的：商务交流，科研工作。但现在ENGLISH已经远不是一门语言那么简单了：职称晋升需要、出国需要、找工作需要、研究生毕业需要，甚至成了鄙视别人的一种技能，更有甚者，奖学金的评定也与此挂钩，相同条件的，过六级的优先。更更甚者，国外的留学生到这里，无论是母语英语国家的，还是其他的，都享有“超国民”待遇：超乎寻常的很受欢迎；如果能招到这样的学生，导师可以感到很有面子，哪怕是三流学校水准的“留学生”；一些院校必须完成的指标：即便是我们自己出钱，也要邀请他来！

       目标式的学习，见效快，但失效也快！现在的课越来越难上就是证明！