（1）上课前与学生交流了点关于生命的重大命题。源于校内发生的一起人命车祸，新华网上都有了报道，车祸的责任首先是司机的，但是受到伤害始终是肉身的行人啊，即使赔偿再多，伤害也造成了。“珍惜生命”不只是说给司机听的，每个人都要珍惜自己的生命才好，不要给自己制造可能的危险才是安全的。

（2）言归正传说课堂，这次课的主要内容是离子晶体和分子晶体，内容挺多，几乎从头到尾满堂灌，这不是好的教学方法，但是教学内容和学时的限制，还没找到更好的方法，下次的缺陷问题可以少点灌。

（3）虽然属于满堂灌形教学，不过也还有些互动，学生的反应良好，课件大致问问，基本还能听得懂跟得上，有同学希望再慢点、也有希望再快点，典型的众口难调现实版。不过最基本的理解了，其他的就可以举一反三了，所以开始的基础慢点，后面的迁移快点。

（4）这次课的讲稿和演示链接如下：

http://www.sciencenet.cn/m/user_content.aspx?id=261855

希望同学们能够浏览，特别是对一些基本概念不是很熟悉或者有的计算过程不是很理解的同学，一定要仔细弄清楚来龙去脉。另外看看附录了解一下科学家的生平故事也是有益的。

（5）课堂中的两个习题，作为练习应该能够独立解决问题，这些是要求掌握的内容。

（6）下面的链接是应用化学前沿技术与应用交流研讨会的10个大会报告，与材料密切相关，希望大家有空看看，找找自己感兴趣的内容。

http://www.sciencenet.cn/m/user_content.aspx?id=367207

（7）在近半个月的时间中，为了不忘记材料化学，请大家思考一个哲学命题：完美与缺陷。

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