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随着国家放开三孩生育的政策,在一定程度上将会促进少儿群体在总人口中的比重上升,但是教育也成为多数家长关注的焦点,如果人口增加是否会加剧同龄学生之间的教育竞争?自开放二孩后的新生人口在高考适龄阶段时竞争情况如何?因此,本文聚焦1977-2020年高考录取数据与近十年各省市录取情况,以期展现高考竞争的历史发展与总体趋势。
一、1977-2020年历史数据:高考报考与录取率
从整体数据来看,我国历年报考人数与录取人数基本呈现增长趋势。在高考扩招背景下,高考录取率曲折上升,并且从预测趋势来看,整体录取率将依然保持上升态势。值得注意的是,我国高考整体录取率也在近两年中增长逐步放缓,但整体依然处于较高水平,如图1所示。
囿于当时中国仍处于发展时期,高校数量并不多,招生计划非常有限,在1977-1980年中高考录取率一直低于10%。1977年报考人数570万人,报考人数在近30年内达到最高,参与高考的积极性无比高涨,而录取27万,录取率仅5%。1978年,610万人报考,原计划招生29.3万人,后增加近11万人,共录取40.2万人。1979年,全国高考首次统一在7月7—9日三天进行,共有468.5万人参加高考,录取了28.4万人,录取率为6.1%。1980年,预选制后,大约只有40的学生有资格参加高考报考本科院校的考生外语成绩按30计入总分。考试成绩只通知考生本人,不张贴公布。取消考生查阅试卷的规定。当年高考共有333万人报考,共录取28万人。
竞争激烈的高考也打消了众多考生的积极性,报考人数一直处于低迷状态,直至1999年全国高校大规模扩招,报考人数逐渐回升。到2002年,报考人数才基本与1977年持平,随后的十几年中高考报名人数一直处于持续增长的状态。
图1:历年报考人数与录取率
二、高考录取人数与高校数量
高考录取人数增加与我国高校数量的增加有着密切的关系。高考录取人数,即高考招生计划受到招生高校数量的影响,1999年全国大规模扩招,按当年统计,全国普通高校招生160万人,比1998年增加了52万人。这不仅充分调动了考生的参与积极性,也直接提出对中国高校数量的增长。同时,在高等教育普及化的背景下,高校数量的增长也会促进录取人数的进一步增长。从1999年1071所到2004年1731所高校,五年内拥有招生资格的高校增长超过60%。根据统计,2020年拥有招生资格的高校达到了2956所,如图2所示。
图2:高考录取人数与高校数
三、高考录取人数与出生人口数量
除了高考政策因素外,参加高考人数也与高考适龄人口数相关。本文将历年参与高考人数与18年前我国出生人口数相对应,可以发现,在高考扩招前,参加高考人数与出生人口数相关性不高,但在高考扩招后,参加高考人数与出生人口数发展趋势基本一直。值得注意的是,从1996年开始我国出生人口数不断下降,从1996年(即2014年参与高考)的2057万到2002年(即2020年参加高考)的1641万,并且出生人口的整体下降趋势还在继续,到2019年我国出生人口数仅1465万,如图3所示。如果我国未来出生人口整体趋势下降,而高校数量和大学招生依然维持现在的增长趋势,我国竞争激烈的高考未来也有可能会逐渐降温。
图3:1978-2021年参加高考人数与出生人口数
四、2011-2021年各省市数据:高考数据全国分布情况
根据官方及网络统计数据,本文汇总了2011-2021年我国各省市参与高考人数的整体情况。河南省作为高考大省,在2011-2017年中参加高考人数整体趋势平稳,总人数仍居全国首位,而2018年开始高考报名人数逐渐攀升,高考竞争似乎更加激烈,同样存在这样增长趋势的省份还有广东、四川、河北、湖南、山东、广西,基本集中在高考参加人数排名前列的省份。而江苏、陕西、山西、甘肃、天津这些省市的高考报名人数处于逐年下降趋势。
表1.2011-2021年各省市高考人数概况(单位:万人)
一本上线率也一定程度上反映了该省市地区的竞争情况。从整体而言,我国各省市之间的高考竞争存在较大差异,北京、上海等教育资源发达地区,高考竞争似乎已经降温,而河南、广西、广东等地区的高考竞争似乎在短时间内还无法降温。
根据各省市2016-2020年的数据结果显示,一本上线率与各省市参加高考人数分布情况相差较大。2020年北京市参与高考的人数不足五万人,但是一本上线率名列全国第一,高达45.68%,同样,天津市与上海市参加高考人数均在五万左右,一本上线率均超过30%。反观高考大省的河南省,2020年参加高考人数达到115.8万,一本上线率为11.48%,其一本率不到北京市的三分之一。这样的落差不仅存在于2020年,而是长期存在的。
表2.各省市2016-2020年一本上线率
此外,本文绘制了我国一本上线率较高的省市,在2016-2020年整体发展的趋势图。下图中的省市在近年保持了较好的高考竞争优势,整体发展趋势平稳,一本上线率总体都在增加,特别是江苏省在近五年高考竞争中涨幅明显,竞争优势突出,但北京、上海和天津在高考竞争中的强势地位似乎暂时无法被超越。
整体来说,我国各省市教育竞争异质性较大,发展不均衡现象突出,总体高考竞争在短时间内难以降温。从长远来看,高等院校数量不断增加,新高考改革背景下基础教育阶段质量不断提高,出生人口数量不断下降,高考竞争降温可能也是时间的问题。但目前,我国各省市高考竞争差异问题不可小觑,希望未来有关部门可以高度关注教育资源配置,兼顾公平与效率的高考制度改革任重而道远。
(以上数据皆为人工整理,并非全部来自于官方数据,如有错误,欢迎指正。)
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GMT+8, 2024-11-25 18:53
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